江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-06-17-61)
- 作品数：4 被引量：44H指数：3
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- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 工具理性与价值理性视角下的教学评价被引量：9
- 2008年
- 教学评价是对教学活动的价值判断，而价值判断是一种理性活动。因此，我们有必要对教学评价的“理性”进行审视，在实践层面，努力使膨胀至上的工具理性复原到为实现人性而服务的价值理性的本真位置。
- 潮兴兵黄天成魏健宁
- 关键词：教学评价教学活动
- 大学物理课程内容与教学模式整合目的、方法及要点被引量：27
- 2010年
- 介绍了大学物理课程内容与教学模式整合的目的、方法和要点.整合有效地改变了教学过程中教师、学生、课程之间缺乏联系的现状,建构了多层次、多形式的人才培养模式,体现了"以学为本、因材施教"的教育理念.
- 潮兴兵刘坚强魏健宁
- 关键词：大学物理主旨
- 美国“系统重新规划学校”教学改革的内容与特点被引量：2
- 2009年
- 目前,"系统重新规划学校"(SRS)项目在美国已显规模,成为推动教改的一股强劲洪流,该方案的实施内容包括:全面质量的教学管理、由下而上的教师自主权、水到渠成的认知规律教学、互学互教的合作学习和优化教学的信息技术。通过"SRS"教学改革,赋予了教师和学生足够的主体角色和自主权力,有效地改变了教师、学生、课程之间孤立的现状,从而促进了最大意义上的教学方式变革。
- 潮兴兵赵磊刘坚强
- 关键词：教学管理
- 普通高中物理新课程的特点及其实施现状的分析被引量：6
- 2011年
- 本文首先对高中物理新课程的主要特点进行简单介绍,然后针对＂教材革新空间大与教师实施能力弱的矛盾＂、＂教学方式多样化与教师角色单一的矛盾＂、＂课程资源的开放性与教材配套资源不足的矛盾＂、＂模块课程实施与学生自主选课的矛盾＂以及＂课程实施与高考改革是否同步的矛盾＂等问题进行分析,并提出相应的改进策略和建议。
- 谢卫军
- 关键词：高中物理课程特点
