浙江省教育科学规划课题(SCG44)
- 作品数：3 被引量：15H指数：2
- 相关作者：夏琍余斌朱亚丽朱倩倩胡林枫更多>>
- 相关机构：厦门大学安徽中医学院宁波大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于科学知识图谱的电子商务文献研究被引量：6
- 2012年
- 应用科学计量学工具Citespace II对在2000-2010年间发表的电子商务研究文献进行定量的引文分析和共被引分析分析,找到了该领域的研究主体(高产作者、高产机构、高产国家),识别其知识基础(高影响力作者、经典文献、关键文献、核心期刊),并以可视化的知识图谱生动展现电子商务的发展过程,帮助电子商务研究者深入地了解学科的研究前沿和热点。最后,展望了电子商务的发展趋势。
- 徐青胡林枫朱亚丽金佳朱倩倩张武科
- 关键词：电子商务科学计量学知识基础CITESPACEII
- 地方本科高校教师发展——美国丹佛大都会州立学院的经验被引量：8
- 2011年
- 近年来,教师校本专业发展的引入成为我国地方本科高校教师发展的突破口,但在操作过程中缺乏系统性,从而影响到教师自身的发展。本文通过对美国丹佛大都会州立学院的教师校本专业发展实践的考察,试图总结出一些有益的经验,为我国高校的教师专业发展提供参考。
- 余斌夏琍
- 关键词：地方本科高校教师发展
- 网络卖家信誉对成交价格影响的实证研究——基于淘宝面板数据挖掘
- 消费者（即买家）在电子商务市场中进行交易时面临着产品不确定性与卖家不确定性。为了降低买家所面临的不确定性,电子商务平台建立了在线反馈系统。在线反馈系统为买家作出购买决策提供了辅助信息,向买家呈现了卖家的信誉度。现有的大量...
- 徐青胡炜黄珅炜张武科王佳炯胡林枫
- 关键词：电子商务数据挖掘成交价格
- 文献传递
- 简单背后的复杂——幼儿园科学探究学习有效性拷问被引量：1
- 2013年
- 课堂“活”起来，儿童“动”起来，负担“减”下来．效率“高”起来，这是课程改革追求的理想效果．但由于受到各种条件．尤其是教师专业素养的限制．课改理念在实践中往往会走样。比如．当今幼儿园不少冠名为探究式的科学活动．如果仔细审视却都不是真正意义上的探究式学习。那么．有效的探究式学习是怎样的？造成课堂教学低效甚至无效的原因又是什么？我们必须在更为广阔的背景下多视角、多层面地审视这些问题．并对司空见惯、貌似合理的教学行为予以深刻的反思。
- 孙丽丽
- 关键词：科学探究学习有效性探究式学习拷问教师专业素养课改理念
