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中国科学技术大学研究生创新基金(KD2002067)

作品数:2 被引量:12H指数:2
相关作者:史玉民陈发俊徐飞更多>>
相关机构:中国科学技术大学中国科技大学更多>>
发文基金:中国科学技术大学研究生创新基金中国科学技术协会项目更多>>
相关领域:自然科学总论文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇文献计量研究
  • 1篇科技管理
  • 1篇科普
  • 1篇公众
  • 1篇公众理解
  • 1篇公众理解科学

机构

  • 1篇中国科技大学
  • 1篇中国科学技术...

作者

  • 2篇徐飞
  • 2篇陈发俊
  • 2篇史玉民

传媒

  • 1篇中国科技论坛
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
英国《公众理解科学》(Public Understanding of Science)文献计量研究被引量:4
2007年
对公众理解科学研究领域唯一一种国际期刊《公众理解科学》(Public Understanding of science)1992~2005年间研究论文的内容、栏目、作者及国别等作了计量分析,揭示出国外公众理解科学领域的研究重点、学术现状以及该领域研究的国家分布和世界研究中心所在,并对我国在该领域的研究状况进行了初步思考。
陈发俊史玉民徐飞
20世纪美国“公众理解科学”活动评述被引量:8
2007年
本文从公众理解科学的内涵演变、理论研究和实践活动等方面对20世纪美国“公众理解科学运动进行了分析与评述。美国的公众理解科学运动对我国当前科普理论研究与公众科技素质分析具有一定借鉴意义。
陈发俊史玉民徐飞
关键词:公众理解科学科技管理科普
共1页<1>
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