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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(DLA030206-LF07)

作品数：2 被引量：8H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇学法
  • 2篇探究式
  • 2篇探究式教学
  • 2篇探究式教学法
  • 2篇体育
  • 2篇体育课
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇公共体育
  • 2篇公共体育课
  • 1篇大学生体育
  • 1篇学生体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育学
  • 1篇体育学习
  • 1篇体育学习兴趣
  • 1篇公共体育教学
  • 1篇高师公共体育...

机构

  • 2篇淮南师范学院

作者

  • 2篇李涛
  • 1篇常先厚
  • 1篇刘宏

传媒

  • 2篇淮南师范学院...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高师公共体育教学中实施探究式教学法对大学生体育学习兴趣的影响被引量：6
2006年
文章采用探究式教学法进行实验干预,探讨探究式体育教学法对高师大学生体育学习兴趣的影响。得出以下结论:(1)实施探究式体育教学法能够有效地提高大学生的体育学习兴趣水平;(2)实施探究式体育教学法能够提高大学生的运动参与程度和对体育的关注程度;(3)探究式体育教学法在高师体育教学中是一种有效的教学方式。
李涛刘宏常先厚
关键词：公共体育课探究式教学法大学生体育学习兴趣
高师公共体育课程改革现状的调查与分析被引量：2
2007年
文章通过对淮南师范学院公共体育课程改革现状的调查,得出以下结论:(1)大多数大学生对公共体育课比较喜欢;(2)探究式教学与学生喜欢公共体育课程改革的程度有着密切的关系;(3)大学生希望公共体育课中增加实施探究式体育活动的机会。
李涛
关键词：公共体育大学生探究式教学法
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共1页<1>
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