辽宁省社会科学规划基金(L13DKS029)
- 作品数：6 被引量：22H指数：2
- 相关作者：吴冬梅李晓虹刘璐魏晓文于巍更多>>
- 相关机构：沈阳师范大学沈阳大学大连理工大学更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁经济社会发展立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 新媒体环境下高校思想政治教育传播效果研究被引量：20
- 2015年
- 文章实证调查新媒体环境下高校思想政治教育传播效果现状。结果表明:新媒体环境下高校思想政治教育传播效果偏低,具体表现在传播内容的现实性与适应性不足,传播方法与渠道较为单一、缺乏互动性。据此,提出增强传播效果的对策:加强监管优化网络舆论环境,建构具有归属感的和谐式校园文化环境;增强理论课内容的现实性,设计大量隐含社会主义价值观的多样化网络文化产品;提高思想政治教育理论课吸引力,组织专人积极参与网络思想领域里的竞争;定期调查分析大学生价值需求,重视传播效果的反馈,以制定科学的传播策略。
- 魏晓文李晓虹
- 关键词：新媒体环境高校思想政治教育
- 马克思主义意识形态的批判性体现
- 2014年
- 马克思主义意识形态本身就具有强烈的批判功能,这种功能不仅体现在其对多种社会思潮的批判和包容。马克思主义指导地位的唯一性和坚定性,也从另一个侧面彰显了马克思主义意识形态的批判性。
- 吴冬梅刘璐
- 关键词：马克思主义意识形态批判性
- 学生党员意见领袖对高校思想政治教育的影响和启示
- 2014年
- 高校学生党员意见领袖作为新的传播方式下形成的特殊群体，在校园信息传播、学生的价值定位和行为引导方面发挥着重要作用。学生党员意见领袖形成于学生群体当中，又充当着媒介发挥作用影响学生，故其既是高校思想政治教育的对象，也是教育活动的主体，自身有着独特的属性。本文通过对高校学生党员意见领袖主体的分析，阐释其对高校思想政治教育工作的影响，进而提出如何发挥学生党员意见领袖的作用来加强高校思想政治教育工作的对策。
- 李晓虹于巍
- 关键词：高校学生党员意见领袖思想政治教育
- 艺术类大学生“马克思主义基本原理概论”课程教学方法探析被引量：2
- 2015年
- "马克思主义基本原理概论"课教学方法改革,要依据不同受教群体进行调整和创新。根据艺术类大学生的群体特点,通过有效利用多媒体平台、设计实施自主学习环节、分组管理、示范生培养等方式,实现马克思主义理论教育功能的外显与内化。
- 吴冬梅
- 关键词：教学方法艺术类大学生
