黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12534036)
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
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- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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- 大学英语教学中学生研究性学习能力的培养实践被引量：2
- 2015年
- 大学英语教学中培养学生研究性学习的能力是大学英语教学改革的重要内容。通过营造氛围,调动全体;因人而异,选择课题;提供和收集广泛的、多元的资料;采用形成性评价和终结性评估相结合的方法,考核学生研究性自主学习参与程度;利用网络平台为学生提供资料并能够及时地给予辅导和帮助;通过目标性测试,检测学生研究性学习能力的提高和英语能力提高的程度,可以很好地实现让学生在学习中研究、在研究中学习的目的,充分锻炼学生的自主学习能力和合作能力,提高他们分析问题、解决问题的综合能力。
- 杨剑李子春
- 关键词：大学英语研究性学习
- D.H.劳伦斯中短篇小说复杂的性属观研究
- 2014年
- 在他的中短篇小说里,D.H.劳伦斯既表现了畸形的两性关系,也探索了理想的两性关系。畸形的两性关系主要表现为同性之爱、无性之爱、精神占有、社会化婚姻等。理想两性关系是建立在健康、奔放的性觉醒和性体验上的心灵与肉体的结合。D.H.劳伦斯对于两性关系的描写与其生活经历息息相关,同时也淋漓尽致地表现了劳氏复杂的性属观。
- 郝红玲杨剑
- 关键词：D.H.劳伦斯中短篇小说
- 《警察与赞美诗》的功能文体分析
- 2015年
- 系统功能语法和文体学互相结合对语言学的发展起到了积极的影响,语言在这个框架下被看作具有意义潜式的系统,对语言的分析也更加客观和宽泛。文应用系统功能语言学和文体学相关理论分析美国作家欧·亨利的小说《警察与赞美诗》,解析语言学手段如何表达小说文学主题。文章利用及物性理论分析小说主要人物的性格及其复杂的内心情感状态;利用语篇功能来分析小说的组织结构;最后应用语气和情态体系来分析小说中主要人物之间的对话。进一步验证了系统功能语法和文体学互相结合的确可以为应用语言学的研究提供新的工具,也为理解文学作品提供了一个全新的视角。
- 李子春杨剑
- 关键词：文体学功能文体学
- 生态批评视角下的D.H.劳伦斯诗歌解读
- 2015年
- 性、婚姻和爱情是D.H.劳伦斯文学创作的主题,这也恰恰符合了鲁枢元的生态三分法,即自然生态、社会生态和精神生态,因为性是生物的自然本性,婚姻是人类社会性的产物,而爱情则是个人内在精神的一种体现。劳伦斯在其诗歌中盛赞原始自然生态美景,对自然生态中的动物也充满了深深的爱和敬畏。同时,人类已经不再是生态环境中的主体,而是被工业机械异化、失去了原始自然生命力的空壳,婚姻正是这种人类社会问题的一个缩影。工业文明破坏了自然生态环境,并由此引发了社会生态和人类精神生态问题。在这样一个前提下,劳伦斯把性推到了一个空前的高度,并指出性可以使无性的英格兰复活。从生态批评视角解读劳伦斯的诗歌,可以开拓劳伦斯研究的崭新领域,将劳伦斯诗歌研究推向一个新的阶段。
- 郝红玲王欢
- 关键词：生态批评社会生态精神生态D.H.劳伦斯诗歌
- D.H.劳伦斯小说的双性恋情节解读
- 2013年
- D.H.劳伦斯的作品中蕴涵着丰富的双性恋情节,从某种意义上来说这也是劳伦斯的人生折射,表征了劳伦斯对双性恋的认同和接受,同时也揭示了劳氏对双性恋的依恋和矛盾的心态。虽然同性恋情节在劳氏的作品中比较隐蔽,也不是劳氏作品的主流,但是这种双性恋解读有助于在多元化的视野中更客观地解读劳伦斯。
- 郝红玲陆军
- 关键词：D.H.劳伦斯小说双性恋同性恋
- 19世纪以来的英国同性恋文学书写述评
- 2013年
- 虽然英国的同性恋书写述评最早可以追溯到英国诗歌之父杰弗雷·乔叟时期,但是直到19世纪才开始逐渐凸显出来,到了20世纪,由于诸多文学大家介入,英国同性恋文学的书写述评开始蓬勃发展,而且同性恋理论也得以建构。然而,由于历史原因和异性恋霸权话语的抑制,同性恋文学在英国一直处于边缘地位并呈现出多元化的现象,但是同性恋文学拓展了英国文学的主流,开始渐渐融入文学的主流。
- 郝红玲王晓姝
- 关键词：英国文学同性恋文学主流文学
