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广西教师教育立项研究课题(2012JS025)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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相关机构：广西师范大学广西财经学院更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇情绪智力
  • 1篇中学教师
  • 1篇效能感
  • 1篇满意度
  • 1篇教学效能
  • 1篇教学效能感
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇工作满意度

机构

  • 1篇广西财经学院
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 1篇吴素梅
  • 1篇覃梅芳

传媒

  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于中学教师情绪智力、教学效能感与工作满意度关系的研究
2014年
采用情绪智力表、教学效能感表和工作满意度量表对492名中学教师进行调查。结果发现：中学教师教学效能感、情绪智力与工作满意度均存在显著正相关；中学教师教学效能感能有效预测个体工作满意度的差异；中学教师情绪智力在教学效能感与工作满意度之间存在不完全中介作用。可见，中学教师的教学效能感既可直接对工作满意度产生影响，也可通过情绪智力对工作满意度产生影响。
覃梅芳吴素梅
关键词：中学教师情绪智力教学效能感
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