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安徽省高校省级重点教学研究项目(20100885)

作品数:3 被引量:2H指数:1
相关作者:李慧萌汪波郁书好汪德如苏守宝更多>>
相关机构:皖西学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇教学
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科高...
  • 1篇应用型高校
  • 1篇体育
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育教育专业
  • 1篇体育教育专业...
  • 1篇教育
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机专业
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革探讨
  • 1篇教学能力
  • 1篇工程教育
  • 1篇高校
  • 1篇《新课标》
  • 1篇本科
  • 1篇本科高校
  • 1篇CDIO

机构

  • 2篇皖西学院

作者

  • 1篇韩郁葱
  • 1篇汪波
  • 1篇苏守宝
  • 1篇李慧萌
  • 1篇汪德如
  • 1篇郁书好

传媒

  • 1篇实验科学与技...
  • 1篇淮北师范大学...

年份

  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
应用型高校计算机专业工程教育教学改革探讨被引量:1
2011年
CDIO是一种先进的工程教育模式,其本质就是用工程的方法培养工科学生。地方示范应用型本科高校,工科培养目标应该定位于"DI"(设计/实现)的能力目标大纲和标准,提出计算机专业工程教育一体化培养方案,构建以"设计"为导向的三级项目工程实践教学体系,并提出学生专业能力结构的分层模型和课程教学内容改革与实施策略,将计算机专业基本能力细化为若干关键域和关键实践,探讨学生工程应用能力成熟度评价方法。
苏守宝汪德如郁书好韩郁葱
关键词:应用型本科高校CDIO工程教育
《新课标》下体育教育专业学生应具备的教学能力被引量:1
2011年
采用文献资料、专家访谈和逻辑分析等研究方法.从对《新课标》内涵的理解入手,对《新课标》下体育教育专业学生应具备的教学能力进行探讨.结果认为:《新课标》下高校体育教育专业学生应该具备相关知识的完整探究和实践能力、创新意识和创编教材能力、较好的语言表达能力、完美的动作示范能力、较好的教研能力与现代教学手段运用能力、新知识汲取能力、创造性反思能力、综合评价能力、教学预见能力和良好的人际交往等方面的教学能力,以做到在新形势下与时俱进、创新发展,更好地适应新课改的发展要求.
李慧萌汪波
关键词:体育教育专业教学能力
共1页<1>
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