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国家自然科学基金(30470582)

作品数:7 被引量:50H指数:4
相关作者:郑钢赖建维孙琦刁钟伟刘锋更多>>
相关机构:中国科学院中国科学院大学中国科学院研究生院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 5篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇中学生
  • 3篇价值观
  • 2篇少年
  • 2篇青少年
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理压力
  • 1篇信度
  • 1篇学生家长
  • 1篇学生价值观
  • 1篇养育
  • 1篇养育行为
  • 1篇照料
  • 1篇照料者
  • 1篇生育
  • 1篇青少年情绪
  • 1篇情感
  • 1篇情感价值
  • 1篇情绪
  • 1篇中学生家长

机构

  • 7篇中国科学院
  • 2篇中国科学院大...
  • 1篇中国科学院研...

作者

  • 7篇郑钢
  • 3篇赖建维
  • 2篇孙琦
  • 2篇刁钟伟
  • 2篇刘锋
  • 1篇苏薇

传媒

  • 2篇中国行为医学...
  • 2篇中国临床心理...
  • 2篇心理科学进展
  • 1篇中华行为医学...

年份

  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
中学生家长的集体主义-个体主义价值观对其养育目标的影响被引量:3
2009年
目的探究中学生家长的集体主义-个体主义价值观对其养育目标的影响。方法用改编的集体主义-个体主义价值取向量表(COLINDEX)和Kohn家长养育目标量表对378名中学生的家长进行问卷调查分析。结果在个体主义因素上,父亲得分[(3.23±0.73)分]比母亲得分[(3.05±0.44)分]高(F(1,359)=5.25,P〈0.05),受大专及其以上教育的家长[(4.00±0.86)分]比受高中或中专教育的[(3.91±0.81)分]和初中及以下教育的[(3.83±0.97)分]得分高(F(2.363)=4.72,P〈0.01)。回归分析发现集体主义价值观对“责任适应”和“规范顺从”养育目标都有预测力(P〈0.01);集体主义价值观和个体主义价值观都对“探索进取”养育目标有预测力(P〈0.05;P〈0.01)。结论高集体主义价值观的家长期望子女能够承担责任,适应社会,有良好的行为规范,并且顺从父母的教导;高个体主义价值观的家长鼓励子女独立自主、探索进取。
赖建维刁钟伟郑钢
关键词:集体主义个体主义家长
生育情感价值的青少年-母亲-外祖母三代视角研究被引量:2
2009年
目的:从青少年、青少年的母亲和青少年的外祖母三代不同视角探查影响生育情感价值的因素。方法:对209组配对青少年、母亲、外祖母进行问卷调查,采用了多元回归分析等研究方法。结果:依赖自我因素对三代人生育情感价值都有显著的预测效应(均P<0.001);集体主义因素对母亲和外祖母组情感价值有显著的预测效应(P<0.001;P<0.05);而个体主义因素仅对母亲的情感价值观有显著预测作用(P<0.01)。结论:集体主义-个体主义价值观和依赖自我对生育价值观中情感价值有影响。
赖建维刘锋郑钢
关键词:情感价值
父母养育目标的文化差异被引量:10
2008年
父母养育目标存在着普遍的文化差异。在理论上,对养育目标文化差异的解释呈现出从群体水平到个体水平、从单维到双维的发展趋势。在研究上,除了对文化差异理论的检验之外,养育目标对于各文化群体的养育方式、养育策略,以及子代发展的影响也是研究关注的重点问题。结构化问卷法和开放式列举法是养育目标文化差异研究最常用的两种测量方法,各有其优缺点和适用范围。现有研究存在着过度概括、忽略子女一方的角色和作用等问题,需要将来的研究加以改进和解决。
刁钟伟郑钢
关键词:文化差异养育行为儿童发展
集体主义和个体主义价值取向量表的修订及中学生价值观发展特点的研究
2008年
目的考察集体主义和个体主义价值取向量表(COLINDEX)的因素结构及修订的价值观量表的信、效度;研究中学生价值观发展的特点、影响因素。方法应用修订的价值观量表对5875名中学生进行问卷调查,进行了信、效度分析及其他统计分析。结果验证性因素分析结果表明COLINDEX量表的两因素模型不能拟合数据,三因素模型拟合指数达到标准;修订的价值观量表经过探索性因素分析可以提取四个因素,量表构想效度良好,分量表和总量表信度指标合格(责任权利、刺激变化、公共安全和传统和谐四个分量表的信度分别是0.84,0.76,0.84和0.74,总量表信度为0.90);中学生在责任权利、刺激变化、公共安全和传统和谐四个因素上的平均分依次为4.15,3.60,4.18和3.91;以修订的价值观量表的各分量表得分为因变量进行多元方差分析,结果表明性别和年级不存在交互作用,各自的主效应显著。结论我国中学生价值观体系中,集体主义、个体主义两个维度不是互相独立的;修订的价值观量表信度、效度合格,可供进一步研究使用;中学生对集体主义价值观认同程度较高,同时也很重视个性自由;不同性别、年级学生的价值观存在显著差异。
刘锋赖建维郑钢
关键词:中学生价值观信度
心理压力和消极事件应对方式对青少年情绪的影响被引量:4
2008年
目的探讨青少年心理压力和对消极事件应对方式的特点,研究心理压力和对消极事件应对方式对青少年情绪的影响。方法以五城市的5870名中学生为被试,采用心理压力问卷、消极事件应对方式量表和简明心境量表进行测量。结果①心理压力各因子平均分显示青少年升学压力较大[(3.31±0.91)分];应对方式平均分显示青少年更倾向于用外向的应对方式应对消极事件。②方差分析结果表明,家庭压力男生[(2.11±1.25)分]显著高于女生[(2.04±1.19)分](P〈0.05),升学、形象压力均女生显著高于男生(P〈0.01);女生较男生更倾向于用外向的应对方式[(3.11±0.77)分VS(2.77±0.81)分](P〈0.01);随着年级增长,青少年除家庭压力外的其他各种心理压力增大,并逐渐倾向于内向的应对方式。③心理压力和应对方式对情绪的回归分析表明,各种心理压力对消极情绪有正向预测效应,对积极情绪有负向预测作用(P〈0.001);外向应对方式对积极情绪有正向预测效应,内向应对方式对消极情绪有正向预测效应(P〈0.001)。结论青少年升学压力较大,男生和女生对消极事件应对方式有不同的特点,随着年级的增高青少年除家庭压力外的其他压力都呈升高趋势,同时青少年对消极事件逐渐转向内向的应对方法。心理压力和应对方式对青少年情绪有预测能力。
孙琦郑钢
关键词:青少年心理压力情绪
家庭照料对照料者心理健康的影响被引量:19
2007年
家庭照料通过不同途径和不同因素影响照料者心理健康,包括积极影响和消极影响。早期研究多关注家庭照料带来的消极影响以及相关个体水平变量所起的作用,当前研究中逐渐增加了对照料积极方面的关注,同时更加强调背景变量和个体间关系变量的作用。该文介绍了家庭照料研究中两个重要的理论模型:压力过程模型和双因素模型;总结了不同水平上的各种变量分别对照料的积极和消极作用途径产生的影响;提出了家庭照料者研究发展呈现出的两个趋势:理论模型更为整体化、系统化,研究的关注点由个体水平变量转向反映个体与环境间相互作用的变量;并对我国目前研究中的问题和发展方向进行了讨论。
苏薇郑钢
关键词:家庭照料者心理健康
中学生消费价值观的特点及其与价值观的关系被引量:12
2007年
目的:探讨不同性别、年级和城市的中学生消费价值观的特点及其与价值观的关系。方法:以五城市5875名中学生为被试,采用自编的消费价值观问卷和集体主义/个体主义价值观量表。结果:①探索性因素分析结果表明消费价值观可分为时尚、节俭和攀比消费价值观三个因素;②方差分析结果表明,女生(4.134±0.678)比男生(4.060±0.736)更倾向于节俭消费观(P<0.001);随着年级增高,中学生越来越倾向于时尚和攀比消费观,分别为(F=5.084,P<0.01),(F=3.580,P<0.05),同时也越来越不倾向于节俭消费观(F=16.876,P<0.001);北京、汕头和昆明的中学生较上海和广州的中学生更倾向于节俭消费观,而对时尚和攀比消费价值观更为否定,在时尚、节俭和攀比三因素上F值分别为(F=37.536,P<0.001),(F=12.488,P<0.001)和(F=30.648,P<0.001)。③价值观对消费价值观的回归分析表明,集体主义个体倾向于节俭消费观,个体主义个体倾向于时尚和攀比消费观。结论:不同性别、年级和城市的中学生在消费价值观三因素上均有显著差异;价值观对消费价值观有预测作用。
孙琦郑钢
关键词:中学生消费价值观价值观
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