您的位置： 专家智库 > >

新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2011JGB019)

作品数：3 被引量：5H指数：1
相关作者：旷芸梁宗经刘海燕阳向军更多>>
相关机构：桂林师范高等专科学校广西师范大学更多>>
发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西哲学社会科学“十二五”规划课题广西教育厅科研项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇信息计量
  • 2篇信息计量学
  • 2篇网络信息
  • 2篇网络信息计量
  • 2篇网络信息计量...
  • 2篇计量学
  • 2篇教学
  • 2篇PBL模式
  • 1篇日志
  • 1篇双语
  • 1篇双语课
  • 1篇双语课程
  • 1篇双语课程教学
  • 1篇网络
  • 1篇网络日志
  • 1篇网站
  • 1篇网站流量
  • 1篇旅游
  • 1篇旅游网
  • 1篇旅游网站

机构

  • 3篇桂林师范高等...
  • 2篇广西师范大学

作者

  • 3篇旷芸
  • 2篇刘海燕
  • 2篇梁宗经
  • 1篇阳向军

传媒

  • 1篇现代情报
  • 1篇情报探索
  • 1篇广西教育

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
地方高校开展PBL模式双语课程教学实践研究被引量：1
2012年
以地方高校的国际商务课程为研究案例，阐述PBL模式在双语教学中的实施步骤，并结合具体课程内容提出实施方法。
旷芸梁宗经刘海燕
关键词：PBL双语课程教学
基于Web日志的旅游网站流量影响因素分析被引量：3
2013年
本文以旅游网站网络日志作为研究对象,以流量统计软件作为数据采集工具,应用回归分析及相关分析模型研究影响网站流量的影响因素。研究结果得出了人均浏览次数、独立IP数和独立访客数3个指标对流量的不同影响程度。相关分析结果表明独立访客数与人均访问页面数显负相关关系。应用本文的研究结果将有助于改进网站性能,优化网站结构。
旷芸
关键词：网络信息计量学网络日志WEB网站流量旅游网站
网络信息计量学PBL模式教学探索被引量：1
2012年
将以问题为导向的教学方法(PBL)引入网络信息计量学教学,通过具体案例详细讲述该模式的实施步骤。研究结果证明PBL模式适用于网络信息计量学教学,可为培养学生创新能力提供理论与实证参考。
旷芸梁宗经刘海燕阳向军
关键词：网络信息计量学PBL模式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0