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四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目(CJF07051)

作品数:3 被引量:4H指数:1
相关作者:杜永红吴雪娅刘宗顺更多>>
相关机构:西华师范大学更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇农民
  • 3篇农民工
  • 3篇民工
  • 3篇教育
  • 2篇随迁子女
  • 2篇农民工随迁子...
  • 2篇后教育
  • 2篇初中后教育
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇职业教育
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇教育机会
  • 1篇教育机会均等

机构

  • 3篇西华师范大学

作者

  • 3篇杜永红
  • 2篇吴雪娅
  • 1篇刘宗顺

传媒

  • 1篇求索
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中等职业教育:农民工随迁子女初中后教育的重要路径被引量:3
2012年
农民工随迁子女初中后教育是当前社会关注的焦点问题之一。作为初中后教育的重要承载体,中等职业教育对农民工随迁子女接受初中后教育具有重要的现实价值。由于财政投入、职业教育模式、社会观念上存在的不足和偏差,致使中等职业教育尚未成为农民工随迁子女初中后教育的积极选择。因此,明确财政投入主体及其责任、改革职业教育模式、转变社会观念是促进中等职业教育的着力之举,它将成为农民工随迁子女初中后教育的重要路径。
吴雪娅杜永红
关键词:中等职业教育农民工随迁子女初中后教育
论农民工随迁子女初中后教育机会均等
2012年
农民工随迁子女已是一个庞大的未成年人群体,其初中后教育机会均等还处于令人担忧的状态。在分析农民工随迁子女初中后教育机会现状的基础上,讨论了农民工随迁子女初中后教育机会均等的重大价值,提出应从加快教育立法、加大经费投入、发展中等职业教育和加强社会支持四个方面促进农民工随迁子女初中后教育机会的均等。
吴雪娅杜永红
关键词:农民工随迁子女初中后教育教育机会均等
农民工二代移民的后义务教育被引量:1
2012年
农民工二代移民对城市融入有着强烈的诉求,接受后义务教育是他们融入城市的必要途径。目前,流入地城市政策接纳程度有限,农民工二代移民难以获取后义务教育机会,出现身份认同危机和经济整合困难,导致城市融入难以实现。要解决这一问题,长远措施应是深化户籍制度改革,保障农民工二代移民后义务教育机会均等,过渡性措施则是逐步开放流入地城市高中阶段教育并建立健全农民工二代移民职业培训体系。
杜永红刘宗顺
共1页<1>
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