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河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2009GGJS-077)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会视域
  • 1篇师生
  • 1篇师生冲突
  • 1篇视域
  • 1篇和谐社会
  • 1篇和谐社会视域
  • 1篇高校
  • 1篇高校师生

机构

  • 1篇郑州轻工业学...

作者

  • 1篇张莉

传媒

  • 1篇郑州轻工业学...

年份

  • 1篇2010
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排序方式：
和谐社会视域下的高校师生冲突研究被引量：2
2010年
师生冲突是指教师与学生之间由于在目标、价值观、资源多寡等方面的差异而产生的隐蔽的或公开的对立、分歧和相互干扰的教育教学互动。教师权威的淡化、大学生主体性和个性的增强、功利思想侵蚀校园、师生之间缺乏沟通,是造成师生冲突的主要原因。应树立教师权威、提高教师素质,建立民主平等的新型师生关系,优化师生交往环境,形成有效的师生沟通机制,在和谐社会视域下化解师生冲突。
张莉
关键词：和谐社会师生冲突
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