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北京市哲学社会科学“十一五”规划项目(06BEJY0011)

作品数：1 被引量：16H指数：1
相关作者：王树涛毛亚庆更多>>
相关机构：北京师范大学中国海洋大学更多>>
发文基金：北京市哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学发展
  • 1篇知识
  • 1篇知识范式
  • 1篇教育
  • 1篇范式
  • 1篇高等教育

机构

  • 1篇北京师范大学
  • 1篇中国海洋大学

作者

  • 1篇毛亚庆
  • 1篇王树涛

传媒

  • 1篇教育研究

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论知识范式的转型与大学发展被引量：16
2008年
大学对知识范式的转型能否及时作出制度上的调整,直接关系到大学能否得到社会的肯定并由此引发大学发展的兴盛与衰亡。神话知识向形而上学知识的转型引起了知识的极大增进,推动了中世纪大学的兴起;形而上学知识向科学知识的转型,因大学对科学知识的漠视,使得大学的发展陷入危机,而对于科学知识范式的重新拥抱又使得大学发展回归繁荣。当前,我们正处于科学知识向后现代知识的转型过程中,这种转型同样要求大学在其发展的过程中对知识的生产和传授适时作出制度上的调整。
毛亚庆王树涛
关键词：知识范式高等教育大学发展
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