安徽省自然科学基金(1308085MG107)
- 作品数：7 被引量：39H指数：3
- 相关作者：盛武盛智愚王锟高明中杨力更多>>
- 相关机构：安徽理工大学中国矿业大学（北京）更多>>
- 发文基金：安徽省自然科学基金国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：环境科学与工程矿业工程建筑科学经济管理更多>>
- 煤矿瓦斯事故应急处置致因因子分析被引量：3
- 2014年
- 为研究煤矿瓦斯事故应急处置致因问题,基于大数据及SPSS21软件,量化分析关键影响因子。探讨人的信息处理生理差异,分析不同类别员工的瓦斯事故应急行动选择倾向。统计分析瓦斯事故人员伤亡及案例事故信息处理致因分布,因子分析瓦斯事故信息处理致因。用回归分析曲线拟合方法,构建应急处置变量关系数学模型。结果表明:人的信息处理生理功能的差异性决定了应急处置的复杂性,应急倾向差异越大,现场处置波动就越大。较大及重大瓦斯事故成为应急处置防护的重点,事故处置致因由信息获取因子与决策处置因子构成,危险源不知、信息感知缺乏、应急处置不当与决策失误等为高载荷指标,决策处置因子有较大发展空间。应急处置不当与信息感知缺乏、决策失误之间为二次方程关系。
- 盛武付小红高明中杨力
- 关键词：煤矿瓦斯应急处置信息处理大数据
- 煤矿瓦斯爆炸事故电气诱因的案例分析
- 2013年
- 为研究电气在瓦斯事故致因中作用,统计了近12年煤矿瓦斯事故,建立了瓦斯爆炸事故案例库,案例分析瓦斯爆炸事故明火产生直接原因。发现瓦斯单起事故死亡人数上升与电气类诱因占明火产生致因的54.29%特征,表明提高井下电气设施技术可靠性是煤矿机电技术研究方向。
- 盛智愚
- 关键词：瓦斯爆炸事故统计案例分析
- 基于Matlab的煤矿安全事故致因的主成分分析
- 2013年
- 以事故死亡人数等级为标准,统计2008-2012煤矿事故发生频次,以主成分分析法分析事故致因主要成分,用Matlab编程技术实现算法。分析表明:煤矿事故由一般事故和较大事故构成,两者事故致因基本一致。研究结论可为煤矿事故治理提供依据。
- 盛智愚
- 关键词：煤矿安全事故致因主成分分析MATLAB
- 高校教学楼楼梯出口应急疏散模型研究被引量：5
- 2016年
- 通过对某高校教学楼进行人员疏散演练及宴地现场观测，采集有关该幢教学楼各楼层楼梯出口的人员疏散数据，计算人员密度、疏散宽度、行走速度、拥堵时间等疏散变量，运用回归曲线估计方法构建疏散数学模型，量化分析疏散变量间关系。结果表明：教学楼楼梯出口疏散人群群集步速与人群密度呈对数关系，人群密度和持续拥堵时间呈正相关关系。拥堵时间出现在下课后的80～185 s，二楼楼道拥堵持续时间最长为290 s，是疏散的瓶颈。教室差别利用、合理排课、增加应急疏散标志可减少疏散拥堵时间。
- 王锟盛武
- 关键词：高校教学楼应急疏散数据分析
- 煤岩瓦斯动力灾害发生规律及致因分析
- 2014年
- 统计分析近12年煤矿煤岩瓦斯动力灾害事故数据，揭示了煤矿事故起数与死亡人数波动下降、较大以上事故起数比重与死亡人数比例上升、单起事故死亡人数增加的特征及规律。基于2010～2012年较大以上煤岩瓦斯动力灾害事故调查报告，案例分析事故直接致因，得到瓦斯爆炸事故点火源直接致因中机电类诱因占57．14％。控制机电类点火源诱因，是遏制煤岩瓦斯动力灾害事故发生及阻断事故扩大的有效途径。
- 盛武高明中杨力盛智愚
- 关键词：统计分析事故致因案例分析
- 煤矿瓦斯事故直接经济损失预测模型被引量：1
- 2015年
- 为解决事故直接经济损失预测困难问题,选用2010—2014年瓦斯事故调查报告的统计数据,对我国瓦斯事故直接经济损失进行建模预测。以直接经济损失作为因变量,死亡人数和事故类型作为解释变量建立回归模型。利用SPSS对模型进行回归,得出事故直接经济损失与死亡人数和类型的关系模型。结果表明瓦斯事故的直接经济损失与死亡人数和事故类型之间存在较强的线性关系。此模型对实际瓦斯事故发生后的直接经济损失做出预测,为制定相应的救援和资金投入计划提供理论支撑。
- 董丰盛武
- 关键词：瓦斯事故直接经济损失
- 基于Pathfinder的高校教学楼出口人员疏散仿真研究被引量：31
- 2016年
- 针对高校教学楼出口人员疏散问题,基于现场观测数据,运用Pathfinder2015软件平台设置建筑物和人员运动参数,对某高校教学楼进行人员疏散模拟仿真。通过设计调整教室排课疏散场景,仿真不同场景下各楼梯出口的疏散时间、累计疏散人数和平均人流量变化情况,利用Origin9.1数据图形可视化对比分析教室排课调整使用前后教学楼的人员疏散情况。结果表明:充分利用低楼层教室排课,适当将人数较多班级分散安排至靠近楼梯出口教室,疏散时间从609.3 s缩短至591.6 s;5楼可疏散人数由410人减至187人,且部分楼层楼梯出口人群分布均匀;4、5楼楼梯出口平均人流量降低且小于1人/s。因此高校应该对各班级合理安排课程,适当控制学生人数,调整教学楼的人群分布,提高低楼层教室使用率,且充分利用各楼梯出口,缩短较高楼层人员疏散时间,提高疏散效率。
- 王锟盛武段若男
- 关键词：高校教学楼人员疏散PATHFINDER
