您的位置: 专家智库 > >

吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH11244)

作品数:2 被引量:15H指数:2
相关作者:张运波姜志宏郑文更多>>
相关机构:长春工程学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇电工电子
  • 2篇电工电子技术
  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇教学手段
  • 1篇教学体系
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学内容优化

机构

  • 2篇长春工程学院

作者

  • 2篇郑文
  • 2篇姜志宏
  • 2篇张运波

传媒

  • 2篇长春工程学院...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
电工电子技术实践能力培养的研究与实践被引量:8
2012年
针对目前电工电子技术实践能力培养中存在的问题,构建了"三层次"、"四模块"、"九类别"的分层次开放式立体化的电工电子技术实践能力培养体系,解决了电工电子技术实践能力培养的环节和途径问题。通过进一步有效运用先进实验技术与现代教育技术,改革教学方法与教学手段,充分调动了学生学习的积极性和主动性,有效地培养了学生的实践能力和创新精神。
郑文张运波姜志宏
关键词:电工电子技术实践教学体系教学方法教学手段
电工电子系列课程教学内容优化的研究与实践被引量:7
2012年
针对电工电子技术课程的特点,结合理工科专业学生对电工电子技术知识、技能、能力和素质培养方面的需求,通过教学内容的优化与整合,构建了"模块化"、"层次化"的教学体系,满足了不同专业在教学内容选择上的需要;从提高教学实效的角度,对PBL教学模式和任务驱动教学模式在电工电子技术教学中的应用进行了研究与实践。
张运波郑文姜志宏
关键词:电工电子技术教学内容教学方法教学模式
共1页<1>
聚类工具0