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中国人民大学教育管理科学研究基金

作品数:24 被引量:162H指数:6
相关作者:王新丁凯齐慧彬曾孟夏吕艳更多>>
相关机构:中国人民大学北京大学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生艺术更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 23篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇高校
  • 4篇教育
  • 3篇学科
  • 3篇教师
  • 3篇高等教育
  • 2篇人文
  • 2篇人文社会
  • 2篇人文社会科学
  • 2篇社会
  • 2篇社会科学
  • 2篇经济学
  • 2篇绩效
  • 2篇拔尖
  • 2篇拔尖人才
  • 2篇拔尖人才培养
  • 1篇大学建设
  • 1篇大学声誉
  • 1篇大学生
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉硬化

机构

  • 24篇中国人民大学
  • 1篇北京大学

作者

  • 3篇王新
  • 2篇丁凯
  • 2篇齐慧彬
  • 1篇王大庆
  • 1篇王建
  • 1篇李红宇
  • 1篇胡涛
  • 1篇舒颖岗
  • 1篇孟林
  • 1篇桑明旭
  • 1篇王桂云
  • 1篇张萍
  • 1篇朱丽军
  • 1篇李培利
  • 1篇李淑英
  • 1篇武京闵
  • 1篇王小虎
  • 1篇张培丽
  • 1篇王南晔
  • 1篇朱慧楠

传媒

  • 2篇中国人民大学...
  • 1篇图书馆建设
  • 1篇教学与研究
  • 1篇教育研究
  • 1篇图书情报工作
  • 1篇财贸经济
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇理论界
  • 1篇高校图书馆工...
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇湖南社会科学
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇中国编辑
  • 1篇邢台学院学报
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇成都电子机械...
  • 1篇现代传播(中...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2019
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2009
  • 1篇2008
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论经济学拔尖人才培养模式的创新被引量:3
2011年
经济学是人文社会科学皇冠上的一颗明珠,是研究经济运动一般规律的基础性和理论性的学科。培养创新型拔尖经济学人才,对于提升国家软实力、构建社会主义和谐社会,具有重要意义。
丁凯
关键词:经济学
人文社会科学教师科研评价的问题与思考被引量:2
2009年
人文社会科学研究的特殊性加大了对其评价的难度。当前人文社会科学教师科研评价存在很多问题,不利于人文社会科学及从业教师的发展。人文社会科学教师科研评价体系首先应保障并促使教师致力于学术探究,其次能对教师的科研成果作出科学公正的判断。
李培利
关键词:人文社会科学
异地办学中母体精神传承模式与选择——以中国人民大学苏州校区为例被引量:5
2013年
高校在异地办学过程中,出现了校园文化积淀不够深厚、师生认同感不足和学生培养质量不高等问题。中国人民大学苏州校区在探索传承母体精神的过程中确立了"一体两翼"的模式,即将学校的办学理念、办学思路、行动纲领、战略规划、办学目标作为苏州校区校园文化的主体,以姑苏文化为代表的地方文化和具有国际视野、全球意识的世界文明作为两翼,使母体精神得到了较好的传承、发扬和创新。
王小虎桑明旭张晓波
关键词:异地办学
21世纪研究型大学图书馆的定位与发展策略思考被引量:3
2016年
文章运用数据分析、网页和文献调研的方法,通过对全美高校图书馆的馆藏资源和人力资源在三个学位授予层的分配状况的研究,对10个世界一流高校的图书馆分馆的网络调研,以及对我国近20年研究生教育规模变化的分析,发现高校图书馆的服务重心正向高端用户倾斜,成本投入与被投入群体规模相比呈倒三角的趋势,提出在新的信息环境和新的科学研究范式下提高图书馆自身研究能力的重要性,以及构建研究型图书馆应该是21世纪研究型高校学术研究和学科发展的战略要求。指出了研究型图书馆的职能特征以及提升自身研究能力的切入点。
王新齐慧彬李伶
经济学拔尖人才培养的路径与制度保障被引量:9
2011年
当前,培养大批具有创新精神与能力的高层次经济学拔尖人才是我国经济学教育面临的重大历史使命和基本任务。经济学拔尖人才培养必须以创新型人才为目标,把培养创新型经济学人才贯穿于高等院校的整个经济学教育改革之中。要重视人才培养模式的顶层设计,系统实施人才培养综合改革,建立和完善一系列配套体制机制,为经济学教育和人才培养提供制度保障。
丁凯马涛
关键词:创新型人才
科技期刊低被引论文的界定与评价方法探究——以《期刊引用报告》凝聚态物理学65种期刊为例被引量:3
2017年
【目的】分析基础学科期刊论文被引的分布特点,探究低被引论文区间的界定和评价方法。【方法】以科学引文索引(Wo S)收录的65种凝聚态物理学期刊(CMJ)的被引数据为研究对象,以统计学原理和文献计量学方法,比较分析h指数核心区、被引频次小于篇均被引次数论文,以及最低被引论文的累计被引频次为期刊总被引频次的5%,10%和20%区域内论文的被引特性,以此确定CMJ最合理的低被引区。【结果】CMJ整体零被引率仅为10%,可视为高质量的期刊集合。最低被引论文的累计被引达到总被引频次20%的区域和被引小于篇均被引次数的区域具有被界定为低被引区的统计学依据。零被引率、低被引率和低被引密度与传统评价指标IF、h指数、篇均被引次数以及可被引论文数、总被引频次不存在强相关性,满足作为独立评价指标的充分条件。【结论】由零被引率、低被引率和低被引密度构成复合指标Evel{rN0,rN x,rTci x}用于描述期刊的低被引特性;由h指数和特定区域内的篇均被引次数构成另一个复合指标Evel{h,Ci 20%,Ci cipp,Ci h}用于比较期刊的被引结构特征。研究表明期刊被引结构可以构形分类,而评价参数在不同被引区域有可能存在竞争优势;因此评价期刊的低被引情况要以分析被引结构为前提。期刊的综合评价应该使用多参数多维度指标。
王新
社交媒体时代高校宣传工作机制创新研究——基于文化领导权的视角被引量:4
2016年
社交媒体在社会生活中的地位日渐上升,微博、微信等社交媒体以其广泛性、实时性与交互性,日益成为当代大学生获取信息和互动交流的重要渠道。网络平台在为大学生搭建群体学习、交往对话平台的同时,其无中心、无政府的特点也为道德相对主义提供了适宜生长繁衍的条件,包含腐朽思想和消极观点在内的大量信息日益庞杂,对马克思主义在高校的主体地位产生了前所未有的挑战。文章分析了新时期社交媒体的发展现状,提出了高校宣传工作亟待实现的几个转变,以期在高校宣传工作领域做出新的探索。
杨维东胡楠朱丽军
关键词:社交媒体文化领导权
基于IC理念的高校图书馆多媒体服务实践——以中国人民大学图书馆为例被引量:1
2015年
传统的多媒体服务模式单一、服务环境简陋,当前迫切需要对多媒体服务进行重新思考和创新。以中国人民大学图书馆新馆多媒体服务共享空间的构建为例,阐述了基于IC理念的多媒体服务空间的布局;指出了新环境下多媒体服务具有学科化、特色化、专业化的新特点以及未来多媒体服务面临的挑战。
齐慧彬
关键词:IC多媒体服务
中国高校社科学报的现状与发展被引量:6
2011年
高校社科学报经过60多年的发展,已经形成了一定的数量规模,成为我国人文社会科学研究成果发布的重要载体,是我国9000多种期刊中独具特色的集群。近年来,教育部哲学社会科学名刊工程的启动,促进了高校社科学报的整体发展,在刊物学术质量的提升、刊物特色的形成、管理体制和办刊机制等方面都取得了一定的成绩。非时政类报刊体制改革对高校社科学报而言,挑战和机遇并存。鉴于学术期刊的公益性质及高校社科学报的特殊性,高校学术期刊的改革应有多种模式。
武京闵
关键词:高校社科学报
经济转型时期我国高等教育筹资模式研究被引量:4
2008年
我国高等教育基本形成了以政府投入和学杂费为主的相对多元化筹资模式,通过与美国的对比发现,我国政府资金比重下降、学杂费比重上升、其他渠道开拓不够的趋势必须得到改变。但在转型经济时期,增加政府资金和提高学费双双受到约束,我国要完成"穷国办大教育"的历史使命,需要通过政府引导捐赠文化的形成并鼓励社会团体和公民个人办学,为高校筹资创造良好的社会环境;通过加强高校社会融资能力建设和提高高校资金使用效率,培养高校自我资金积累能力,并建立起适应转型经济特征的高等教育筹资模式,真正实现高等教育经费来源的多元化。
张培丽
关键词:经济转型高等教育经费筹资模式
共3页<123>
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