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中央高校基本科研业务费专项资金(HITHSS2009012)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇英语
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇视频
  • 1篇视频输入
  • 1篇提高英语
  • 1篇听力
  • 1篇听力理解
  • 1篇听力理解能力
  • 1篇口语
  • 1篇口语交际
  • 1篇口语交际能力
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力

机构

  • 1篇哈尔滨工业大...

作者

  • 1篇刘晓丹
  • 1篇王松

传媒

  • 1篇东北农业大学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
视频输入对提高英语学习者口语交际能力之实证研究被引量：1
2013年
视频输入有助于提高英语学习者的听力理解能力早已成为不争事实。为探讨视频输入对提高英语学习者口语交际能力的积极影响,采用Connect with English作为视频材料,将参与实验的学生分为实验组和控制组,以不同方式实施内容一致的英语教学。实验结果表明,视频输入较多的实验组学生不仅在听力理解方面进步较大,其口语交际能力较控制组也有明显提高。研究表明,视频材料是一种非常有价值的外语教学资源,不仅提供高质量的语言输入,且能激发学习者高质量的语言输出。
王松刘晓丹
关键词：视频输入听力理解能力口语交际能力
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