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湖南省教育厅科研基金(09C1273)
作品数:
4
被引量:10
H指数:2
相关作者:
曹淑萍
肖付良
李健民
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相关机构:
娄底职业技术学院
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发文基金:
湖南省教育厅科研基金
全国高职高专英语类专业教学改革课题
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文化科学
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基于工作过程的高职商务英语课程体系模式探索——以精品课程《商务英语实用写作》为例
2012年
以《商务英语实用写作》为例,从课程定位、教学改革、课程创新等方面探讨基于工作过程的精品课程建设经验,重点介绍教学内容的选取、教学资源的建设、实践性教学的开展、教学模式与方法的运用等教改经验,从而为高职商务英语课程体系模式的研究与实践提供有价值的参考.
肖付良
曹淑萍
关键词:
基于工作过程
高职院校商务英语专业课程体系模式研究
被引量:3
2010年
高职院校商务英语专业指在培养具有较强英语语言应用能力和广泛商务知识的应用型英语人才。课程设置是实现人才培养目标的关键。课程设置应遵循科学性、系统性、实践性和发展性原则,以就业为导向、以能力为核心、以实践为根本,构建科学合理的商务英语课程体系。
曹淑萍
李健民
关键词:
商务英语
课程体系
地方性高职院校商务英语专业“工学结合”人才培养模式研究
被引量:7
2012年
文章首先指出目前地方性高职院校商务英语工学结合人才培养模式现存的问题,然后提出构建以就业为导向的"层进式"商务英语课程体系、设置基于工学结合的宽泛式"三明治"学期制和教学管理体系、培养"三性一体"的师资队伍、建立教材和学材"主辅合一"的教学资源库、运用科学的教学方法和手段及构建课程考核与资格取证相融的综合测评体系等工学结合人才培养模式优化对策,达到输送真正的技能型商务英语人才的最终目的。
肖付良
关键词:
地方性高职院校
工学结合
高职院校商务英语专业课程体系模式研究
2010年
高职院校商务英语专业旨在培养具有较强英语语言应用能力和广泛商务知识的应用型英语人才.课程设置是实现人才培养目标的关键.课程设置应遵循科学性、系统性、实践性和发展性原则,以就业为导向、以能力为核心、以实践为根本,构建科学合理的商务英语课程体系.
曹淑萍
李健民
关键词:
商务英语
课程体系
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