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河南省高等教育教学改革研究项目(200575)

作品数:1 被引量:12H指数:1
相关作者:叶耀军李炳军曹殿立温建孙成金更多>>
相关机构:河南农业大学更多>>
发文基金:河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学数学
  • 1篇数学
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学建模思想
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容

机构

  • 1篇河南农业大学

作者

  • 1篇孙成金
  • 1篇温建
  • 1篇曹殿立
  • 1篇李炳军
  • 1篇叶耀军

传媒

  • 1篇周口师范学院...

年份

  • 1篇2007
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
数学建模思想融入大学数学教学内容的认识与实践被引量:12
2007年
将数学建模思想融入大学数学教学内容之中,能够有效地培养大学生运用数学知识解决实际问题的能力.本文探讨了将数学建模思想融入大学数学教学内容之中应遵循的目标和原则,并介绍了作者的改革实践,以期为高等院校大学数学的教学改革提供参考.
曹殿立叶耀军李炳军孙成金温建
关键词:数学建模思想教学内容
共1页<1>
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