湖南城市学院教学改革研究项目([2011]46)
- 作品数：1 被引量：1H指数：1
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- 文学类课程教学改革中的教师主导教学被引量：1
- 2013年
- 历代教育家认为"教师主导教学"是指教师应在教学中发挥引导、启迪、导向作用,而不是一言堂、满堂灌。在文学类课程教学改革中,教师主导教学可从四个方面着手,即:课前引导学生阅读原著;因材施教,营造民主、平等的课堂氛围;丰富教学方法和教学手段;重视课后练习,改革考核方式。无论是课前课后,还是课堂中,每一环都是教师主导教学与学生自主学习的结合,二者相辅相成、密不可分,没有学生的自主学习,教师的主导作用便无从体现。
- 曾小霞曾娟
- 关键词：文学类课程因材施教学生自主学习
