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全国教育考试“十一五”科研规划课题(2009JKS1040)

作品数:6 被引量:47H指数:3
相关作者:陈晶晶薛平陈龙根王晓瑜郑文秀更多>>
相关机构:浙江省教育考试院浙江工业大学温州职业技术学院更多>>
发文基金:全国教育考试“十一五”科研规划课题全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇自学考试
  • 3篇考试
  • 2篇学分
  • 2篇学分银行
  • 2篇学分制
  • 2篇完全学分制
  • 2篇教育
  • 1篇学分互认
  • 1篇学历教育
  • 1篇区域经济
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇自考
  • 1篇自学考试制度
  • 1篇教育走向
  • 1篇考生
  • 1篇考试制度
  • 1篇高校自考
  • 1篇发展教育
  • 1篇高等教育

机构

  • 3篇浙江省教育考...
  • 2篇温州职业技术...
  • 2篇浙江工业大学
  • 1篇浙江树人大学
  • 1篇温州广播电视...

作者

  • 2篇薛平
  • 2篇陈晶晶
  • 1篇邓叶丽
  • 1篇陈龙根
  • 1篇林海平
  • 1篇王强
  • 1篇郑文秀
  • 1篇王晓瑜

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国考试
  • 1篇浙江工业大学...

年份

  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于学分银行的完全学分制构建被引量:12
2010年
完全学分制是学分制发展的最终阶段,是理想的学分制模式。学分银行能促进学生自主学习,拓展高等教育资源,是实现完全学分制的重要途径。本文从管理体制、实施平台、运行机制、服务系统、质量保障等环节入手,对基于学分银行的完全学分制构建策略进行了探讨。
陈晶晶
关键词:学分银行完全学分制学分互认
构建高等教育自学考试人才培养立交桥的实践探索——以浙江省为例被引量:2
2012年
构建人才培养立交桥是建设学习型社会和践行终身教育理念的必然要求,也是自学考试发展的重要任务。本文以浙江省实践情况为例,提出构建"高等教育自学考试人才培养立交桥"的创新思路,探索自学考试与相关教育背景纵向衔接与横向沟通关系,并提出人才培养质量保障机制的构建思路。
薛平
关键词:高等教育自学考试
从补偿教育走向发展教育——终身学习视野下自学考试制度的转型变革与战略选择被引量:4
2011年
21世纪是高等教育自学考试可持续发展的世纪。自学考试面临着发展机遇,同时也面临着时代的挑战。从补偿教育向发展教育转型,是自学考试制度可持续发展的必然选择。本文分析了自学考试从补偿教育走向发展教育的背景,阐释了两者的关系,着重从生源结构、教育形式、人才培养目标剖析了自学考试制度转型变革的特征,并指出转型变革背景下自学考试制度要坚持文化品牌战略、人才质量战略和纵横延伸战略。
薛平王晓瑜
关键词:自学考试补偿教育发展教育
自学考试学历教育考生群体结构及发展导向
2012年
随着高等教育的大众化,远程教育和网络教育的快速发展,高等教育自学考试学历教育受到了一系列的挑战。在此主要从自考生的城乡结构、学历结构、年龄结构这三方面分析浙江省自学考试学历教育考生群体结构,并进一步就如何促进浙江省自学考试的健康稳定的发展提出建议和对策。
林海平邓叶丽王强
关键词:自学考试学历教育
基于温州区域经济发展的高校自考专业设置分析
2012年
高教自考在寻找适应温州区域经济发展的模式中,需要以专业为依托,以温州企业需求、经济发展设置"适销对路"的专业这个平台提升办学质量。文章通过分析温州区域经济环境,结合对温州区域经济对人才需求的问卷调查和实地考察,探讨了基于温州区域经济发展的高教自考专业设置。
郑文秀
关键词:区域经济高校自考
韩国学分银行制及其对我国构建完全学分制的启示被引量:29
2010年
评述了韩国学分银行制的运作情况及实施成效,韩国学分银行已有的实践经验,为我国构建完全学分制,推进终身教育提供了有益的借鉴。
陈晶晶陈龙根
关键词:学分银行完全学分制
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