国家自然科学基金(61201434)
- 作品数：7 被引量：24H指数：2
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- 基于自适应梯度域融合的图像无缝镶嵌方法被引量：2
- 2015年
- 图像融合是获取高质量镶嵌图像的关键步骤,针对空域和频域的融合方法在实现图像合成时易产生拼接缝隙和模糊问题,提出了一种梯度域下的图像无缝镶嵌方法。该方法对融合区域关键要素的选取作了改进,并加入自适应的混合梯度引导插值,利用带有Dirichlet边界条件的Poisson方程求解待融合区域的像素值。同时,结合全局亮度调整算法消除曝光差异。此外,在图像配准阶段,提出自适应阈值的Harris角点算法解决阈值的不通用性问题。实验结果表明,该方法有较强的适应性,能够有效降低曝光差异的影响,消除拼接缝隙,在保持清晰度的同时,提高了镶嵌图像的质量,达到了无缝镶嵌的效果。
- 孙洁李良福肖樟树
- 关键词：图像镶嵌自适应梯度域亮度调整
- 基于特征不变描述的图像无缝镶嵌技术研究
- 2015年
- 在图像镶嵌算法中,SIFT算法本身就具有非常强的匹配能力,它可以处理两幅图像之间存在着的平移、旋转、尺度缩放等仿射变换,因此它是现今图像镶嵌中比较常用的方法。但在图像镶嵌中,如果直接使用SIFT算法会使运算量非常庞大,影响速度。针对这一问题,文中首先利用相位相关法来确定图像之间大致的重叠区域,再在大致的重叠区域提取SIFT特征点;其次利用特征点实现配准,并且在全局参数优化时考虑了径向畸变;最后用金字塔融合算法对图像进行融合。实验结果表明该算法能有效提高图像镶嵌的速度和精度,速度约提升三分之一,实现了一幅无缝的全景图像。
- 杨争争李良福
- 关键词：图像镶嵌相位相关径向畸变
- 基于尺度不变特征的光流法目标跟踪技术研究被引量：22
- 2013年
- 针对目标跟踪问题中目标和场景动态变化的问题,提出了一种结合尺度不变特征变换(SIFT)和光流估计算法并改进模板更新策略的目标跟踪算法。SIFT特征是一种局部特征,具有尺度和旋转不变性。光流场反映的是一种全局特征,表示像素点强度的变化。SIFT特征点可以很好地满足光流估计的条件。实验结果表明这种改进后的目标跟踪算法能应用于部分遮挡的情况,并且相对于传统光流法具有更高的精确度。
- 吴垠李良福肖樟树刘侍刚
- 关键词：目标跟踪光流法尺度不变特征
- 反馈机制下图像镶嵌累积误差处理方法的研究
- 2016年
- 针对多幅图像镶嵌中累积误差的问题,提出一种基于反馈机制的减小累积误差的图像镶嵌方法.在图像镶嵌之前,将所有待镶嵌图像进行柱面投影.算法对待拼接图像进行尺度不变特征点提取,在粗匹配的基础上,对互匹配唯一性约束原则和随机抽样一致方法建立一种反馈机制.运用最佳重叠度原理尽可能找出更多正确的匹配点对,为图像变换矩阵的计算提供良好的数据基础.实验结果表明:该种机制能够从本质上提高图像变换矩阵的精度,从而有效地减少多幅图像镶嵌的累积误差,并且对不同图像序列有着良好的自适应性.
- 汪之涛李良福吴琼肖樟树
- 关键词：自适应性图像镶嵌
- 全景图像镶嵌中运动目标的重影处理方法
- 2014年
- 为解决传统的图像镶嵌方法在出现局部运动目标的情况下产生的重影现象,提出一种改进的针对运动目标重影去除的方法.对于N帧图像,算法首先通过SIFT特征点聚类和运动特征点剔除方法过滤这些图像特征点,在消除参数累积误差之后,通过三帧差法分离出背景并使用无缝融合方法完成前N-1帧图像的背景融合;然后把最后一帧与前N-1帧的已镶嵌图像进行匹配和融合,得到最后的全景镶嵌图像.实验结果表明:该算法能有效解决全景图像镶嵌中运动目标的重影问题,并保留当前最后一帧图像的运动信息.
- 叶偲李良福焦婷
- 关键词：运动目标提取图像镶嵌
- 一种去除运动目标重影的图像镶嵌方法研究
- 2014年
- 针对图像镶嵌过程中如果图像序列中存在运动目标就会引起重影的问题,文中提出了一种新的去除运动目标重影的图像镶嵌方法。算法首先对视频图像进行了运动分割,在图像匹配阶段采用边缘特征点进行匹配,并由马尔可夫随机场模型生成运动目标的二值模板,剔除掉运动目标二值模板上的边缘点,从而保证图像匹配的准确率。在镶嵌阶段使用活动轮廓模型生成一条最优镶嵌线,产生的镶嵌线充分考虑了图像的边缘特征和梯度信息,确保了镶嵌后图像两边纹理差异更小。从连续视频帧中选取多帧图像进行实际的图像镶嵌,实验结果表明文中算法取得了较好的效果。
- 叶偲李良福肖樟树
- 关键词：重影马尔可夫随机场
- 计算机专业学生C++程序设计语言教学模式研究
- 2013年
- 针对计算机专业大学生在学习C++程序设计语言时存在难以培养成为实用型人才的问题,提出了一种面向工程应用的C++程序设计教学模式创新方法。通过采用"双主互动为纲、两个创新、两个学习、两个支持、四个课堂"的教学模式,从教学方法、教学内容、教学手段等各方面出发,通过理论与实践相结合,培养了计算机专业大学生的学习兴趣,提高了工程应用与动手编程能力,取得了良好的教学效果。
- 李良福
- 关键词：工程应用程序设计教学方法
