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陕西高等教育教学改革研究项目(09BG21)

作品数:7 被引量:17H指数:3
相关作者:李佺宁杨涛单福东陈佳王胜选更多>>
相关机构:安康学院更多>>
发文基金:陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇教育
  • 3篇院校
  • 3篇本科
  • 3篇本科院校
  • 2篇新建本科
  • 2篇新建本科院校
  • 2篇建本
  • 2篇教学
  • 2篇个性化
  • 2篇个性化教育
  • 2篇创新型
  • 2篇创新型人才
  • 1篇大学制度
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇地方高校
  • 1篇新建地方本科...
  • 1篇学法
  • 1篇学法指导
  • 1篇学制

机构

  • 7篇安康学院

作者

  • 5篇李佺宁
  • 1篇单福东
  • 1篇杨涛
  • 1篇王胜选
  • 1篇陈佳

传媒

  • 2篇安康学院学报
  • 1篇价值工程
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 4篇2011
  • 3篇2010
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
免监考的教育学意蕴被引量:1
2010年
免监考是指考场不安排教师监考,由学生自我约束、相互监督完成的考试。这种考试具有积极意义,它体现了信任和尊重学生的人本思想,注重学生诚信品质的践履躬行,有利于培养学生的集体荣誉感和促进社会诚信意识的回归。
李佺宁
关键词:诚信品质集体荣誉感
浅论学生个性的发展
2011年
发展学生个性是促进学生全面发展的需要,是实施生本教育的需要,是培养创新型人才的需要。教学中发展学生个性的策略是:转变观念,树立健全的学生观;尊重学生,提供适合个性发展的良好环境和机制;追求卓越,做有个性的教师。
李佺宁
关键词:创新型人才个性化教育
基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的地方高校发展战略新思路被引量:4
2011年
1993年2月13日《中国教育改革与发展纲要》的出台,推动了高等教育的多元化发展和规模扩张,地方高校由此获得快速成长。2010年7月29日《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布实施,进一步对高等教育发展提出了新的目标任务和战略举措。在此背景下,地方高校必须重新确立办学定位,创新发展理念,突出发展质量,形成办学特色。
杨涛单福东
关键词:地方高校办学质量现代大学制度
新建本科院校教学方法改革的策略取向被引量:3
2010年
新建本科院校教学方法存在的主要问题是:重教法,轻学法;重理论讲授,轻学生的实际训练;重规范化要求,轻教师的个性化表现。教学方法改革的基本策略是:注重学法指导,教学生学会学习;加强实践教学,培养学生的实践应用能力;开展教学研究,创新教师的教学方式。
李佺宁
关键词:新建本科院校教学方法学法指导实践教学教学研究
发展学生个性的意义与策略被引量:3
2011年
发展学生个性是促进学生全面发展的需要,是实施生本教育的需要,是培养创新型人才的需要。教学中发展学生个性的策略是:转变观念,树立健全的学生观;发现个性,提供发展学生个性的客观依据;尊重个性,营造适合个性发展的良好环境和机制;追求卓越,做有个性的教师。
李佺宁
关键词:以人为本创新型人才个性化教育
新建地方本科院校美术学专业存在问题与对策被引量:3
2011年
目前,新建地方本科院校大多强调是应用型、以服务于地方经济文化建设为主的地方高校,作为此类院校的美术学专业该如何适应学校的发展,这一直是困扰美术学专业发展的瓶颈问题。本文试从美术学专业存在的现状进行分析,提出应该从人才培养目标、课程设置、教学方式和方法、师资团队建设等方面提出问题和对策,以期对新建地方本科院校美术学专业的发展有所裨益。
王胜选陈佳
关键词:新建地方本科院校美术学
新建本科院校PPT教学存在的问题及对策被引量:3
2010年
一新建本科院校PPT教学存在的主要问题(一)在使用上,存在着不顾课程特点的滥用现象PPT教学,作为一种现代化的教学手段,具有传统教学手段无法比拟的优势,它可以节约板书时间,增加信息量,打破教学时空的界限,化虚幻为现实,化抽象为直观。
李佺宁
关键词:新建本科院校传统教学手段教学存在课件制作课程特点
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