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吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH11186)

作品数:11 被引量:37H指数:4
相关作者:王秋芳王鹏范建丽王国君更多>>
相关机构:吉林师范大学黄山学院东北师范大学更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇教育
  • 3篇社区教育
  • 3篇农民
  • 3篇农民工
  • 3篇民工
  • 2篇地方高师
  • 2篇地方高师院校
  • 2篇院校
  • 2篇师范
  • 2篇师范专业
  • 2篇师院
  • 2篇视频
  • 2篇视频公开课
  • 2篇农民工职业培...
  • 2篇开放教育
  • 2篇开课
  • 2篇公开课
  • 2篇放教
  • 2篇非师范专业
  • 2篇高师院

机构

  • 11篇吉林师范大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇黄山学院

作者

  • 9篇王秋芳
  • 9篇王鹏
  • 1篇范建丽
  • 1篇王国君

传媒

  • 2篇河北师范大学...
  • 1篇教育探索
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇交通职业教育
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇吉林师范大学...
  • 1篇黄山学院学报
  • 1篇宁波教育学院...

年份

  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 4篇2012
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教学服务型大学:独立学院转型发展的战略选择被引量:9
2012年
独立学院作为高等教育体制改革的重要组成部分,面临高等教育市场结构的转型,教学服务型大学的定位成为独立学院增强核心竞争力,实现可持续发展的战略选择。厘定教学服务型大学的内涵,建立科学高效的教学服务体系成为当前研究的首要课题。
王鹏王秋芳
关键词:教学服务型
“心理契约”视角下中小学班级管理策略新探被引量:3
2013年
组织管理理论的奠基者、法国著名管理学家亨利·法约尔(Henri Fayol)在其代表作《工业管理与一般管理》中就曾经提出“管理的过程就是预测、计划、组织、指挥、协调、控制的过程”。班级管理是教师(班主任)根据学校教育目标和要求,通过一定的手段措施,带领全班同学对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的交往过程。
王鹏王秋芳
关键词:班级管理心理契约管理学家一般管理工业管理
开放教育中精品视频公开课建设的思考被引量:1
2013年
随着现代传媒技术和网络资源的兴起与发展,世界开放教育发展迅速,视频公开课广受重视,但当前国内的视频公开课建设中存在着课程分布不合理、教学内容创新性不足、教学形式单一、艺术性表现力不够、学习支持系统薄弱、评价反馈体系不完善等问题。对此,有必要从扩大课程覆盖面、调整教学内容和方式、组建专业团队、发挥教师人格魅力、完善课程生态系统、健全评价体系等方面进一步加强精品视频公开课的建设。
王鹏王秋芳
关键词:开放教育视频公开课精品课程
社区学院:农民工职业培训的期望载体与实践路径被引量:1
2013年
农民工城市融入问题成为当前建设学习型社会,推动经济社会全面和谐发展的重要内容,而对农民工的职业培训是促进其城市融入的有效措施。针对当前农民工职业培训体系的良莠不齐,社区学院依托自身办学优势,成为农民工职业培训的期望载体和实践路径。
王秋芳王鹏
关键词:农民工
地方高校与社区教育互动发展研究——基于学习型社会建设的思考被引量:5
2014年
在终身教育、终身学习理念的指导下,在服务区域社会功能的引领下,地方高校与社区教育应打破彼此间的壁垒,遵循双向沟通、共建共享、系统规范、社会服务等互动发展原则;构建资源共享、定向培养、专项服务、机构共建、协同创新等多元化互动发展模式;完善制度保障机制、评估激励机制等互动发展动态管理体系;有力地促进地方高校应用型人才的培养,社区教育的规范和快速发展,以及学习型社会的建设。
范建丽王鹏
关键词:地方高校社区教育互动发展模式
地方高师院校非师范专业人才培养:困境与举措被引量:3
2012年
高师院校自办学之初,就以培养各级各类学校及教育机构的师资为己任,其传统师范专业办学历史久、综合实力强、社会声誉好。自上世纪末,随着国家教师教育培养体系的变革,非师范院校教师培养的参与.使得原先师范院校教师培养的垄断地位被打破。其办学优势受到严重冲击。一些高师院校开始关注社会产业发展。拓宽自身办学面向,逐渐开办社会急需的非师范专业。但是,由于高师院校非师范专业的特殊性和差异性,使得如何提升非师范专业人才培养质量成为各地方高师院校关注和研究的关键问题。
王国君王鹏
关键词:地方高师院校非师范专业非师范院校办学历史教育培养体系教师培养
试论地方高师院校的非师范专业发展的“围”与“为”被引量:6
2012年
高师院校发展非师范专业是其综合性办学转型、推动地区产业经济发展和繁荣区域精神文化的必然选择,但是面对非师范专业办学过程中显现出的核心竞争力不强、社会认可度不高等问题,需依托优势、更新理念、制订方案、凝练规格、建立机制、调整面向,有效提升地方高师院校非师范专业人才培养质量。
王鹏王秋芳
关键词:地方高师院校
社区学院:农民工职业培训的期望载体与实践路径
2013年
农民工社会融入问题成为当前建设学习型社会,推动经济社会全面和谐发展的重要内容,而对农民工的职业培训是促进其城市融入的有效措施。针对当前农民工职业培训体系的良莠不齐,社区学院依托自身办学优势,成为农民工职业培训的期望载体和实践路径。
王秋芳王鹏
关键词:农民工
开放教育与学习的革命——精品视频公开课建设的策略思考被引量:1
2013年
随着现代传媒技术和网络资源的兴起与发展,世界开放教育发展迅速,优质教育资源开放共享的趋势越来越明显。精品视频公开课作为我国开放课程的重要组成部分,自实施以来,就引起了社会各界的广泛关注。发现和解决视频公开课在建设中暴露出的问题,提高其质量和学习利用率,对推进我国开放课程的建设具有重要的意义。
王鹏王秋芳
关键词:开放教育视频公开课
从“职业”到“专业”:社区教育工作者转型发展策略研究被引量:9
2013年
近年来,随着开放教育的迅速发展和终身教育理念的深入人心,社区教育成为建设学习型社会的重要内容。新时期,社区教育工作者被赋予新的历史使命,承担新的社会责任。建设一支职业化、专业化的专职社区教育工作者队伍成为当前推动社区教育发展、促进教育公平、构建和谐社会的重要路径。
王秋芳
关键词:社区教育工作者
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