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山东省艺术科学重点课题(2012365)

作品数:2 被引量:5H指数:2
相关作者:张莉娜王宗雪王磊更多>>
相关机构:长沙师范学院烟台大学更多>>
发文基金:山东省艺术科学重点课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇隐喻
  • 1篇设计课程
  • 1篇思维
  • 1篇思维模式
  • 1篇文化街
  • 1篇文化街区
  • 1篇历史文化街区
  • 1篇教学体系
  • 1篇街区
  • 1篇课程
  • 1篇建筑
  • 1篇教学

机构

  • 2篇烟台大学
  • 2篇长沙师范学院

作者

  • 2篇王宗雪
  • 2篇张莉娜
  • 1篇王磊

传媒

  • 1篇中外建筑
  • 1篇湘南学院学报

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
城市VIS设计课程“对称—整合”思维模式教学体系建构被引量:3
2013年
针对VIS设计课程教学逐渐由企业延伸至城市VIS品牌形象策划的教学现状,以烟台为研究对象进行了城市VIS设计课程试验教学改革,重点从学科体系的构建、教学师资的整合、教学方法的组合、教学内容的延伸四方面就"对称—整合"思维模式教学体系展开了详细论述,旨在形成城市VIS设计课程跨界教学体系建设的理论研究基础,为探索城市VIS设计教学模式提供参考依据。
张莉娜王宗雪王磊
关键词:教学体系
城市历史文化街区导识系统设计中的“建筑隐喻”被引量:2
2013年
本文从建筑的隐喻对城市历史文化街区导识系统的影响为切入点,以北京历史文化街区南锣鼓巷、烟袋斜街导识系统设计为例,从建筑形制的隐喻、建筑装饰的隐喻两方面就导识系统设计进行了梳理与分析,提出了建筑的隐喻对导识系统设计的借鉴意义并非传统视觉符号的简单"复制",而是地域文化形象的更新与再现。
张莉娜王宗雪
关键词:历史文化街区
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