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国家自然科学基金(39300039)

作品数:8 被引量:65H指数:4
相关作者:肖鹏李楚华许世彤何胜昔区英琦更多>>
相关机构:华南师范大学中国科学院北京大学深圳医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:生物学医药卫生更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇生物学
  • 4篇医药卫生

主题

  • 6篇海马
  • 3篇突触
  • 2篇时程
  • 2篇突触结构
  • 2篇海马CA3区
  • 2篇长时程增强
  • 1篇电镜
  • 1篇调制作用
  • 1篇动作电位
  • 1篇毒性
  • 1篇学习记忆
  • 1篇药效
  • 1篇药效研究
  • 1篇乙醇
  • 1篇乙醇提取
  • 1篇乙醇提取物
  • 1篇益智
  • 1篇远志
  • 1篇远志皂苷
  • 1篇皂苷

机构

  • 8篇华南师范大学
  • 1篇北京大学深圳...
  • 1篇中国科学院

作者

  • 7篇肖鹏
  • 5篇李楚华
  • 4篇许世彤
  • 2篇刘文晓
  • 2篇何胜昔
  • 2篇区英琦
  • 1篇严文文
  • 1篇王晓琦
  • 1篇郑月
  • 1篇黄俊柅
  • 1篇吴伯智
  • 1篇谢珣
  • 1篇蒋中娇
  • 1篇林爱薇
  • 1篇蔡昭林
  • 1篇冯肇能
  • 1篇李海航
  • 1篇孙晶晶
  • 1篇秦秩男
  • 1篇蔡隽

传媒

  • 3篇华南师范大学...
  • 1篇中国神经科学...
  • 1篇中国行为医学...
  • 1篇实用预防医学
  • 1篇中国应用生理...
  • 1篇广州医学院学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2000
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
益智Ⅱ号对记忆保持及消退中海马CA3区突触结构的影响被引量:2
2008年
目的:观察益智II号对小鼠记忆保持及消退过程中海马CA3区突触结构的影响。方法:给小鼠灌胃益智II号口服液0.2ml.d-1,连续20d。给药结束后,进行一次性被动回避反应训练,24h后检测小鼠记忆的保持。在行为训练前及训练后的第6d、第12d分别取海马CA3区,电镜观察不同时期突触结构的变化。结果:①在行为训练后的第1d、第6和第12d,益智II号组动物的步入潜伏期明显长于对照组(P<0.01,P<0.05);②行为训练后的第6、第12d,不论是对照组还是益智II号组,海马CA3区突触活性区长度均显著大于行为训练前(P<0.01,P<0.05);在行为训练后的同一时期,益智II号组的突触活性区长度明显大于对照组(P<0.01);③在行为训练后的第6d,益智II号组中轴树突触、穿孔突触的数量明显高于学习前(P<0.05),也高于同一时期对照组动物(P<0.05)。结论:益智II号能明显促进小鼠记忆的保持,延缓记忆消退;益智II号促进记忆保持可能与其增加海马CA3区突触活性区长度、轴树突触及穿孔突触的数量有关。
李楚华何胜昔肖鹏许世彤
关键词:海马CA3区突触结构
分辨学习中海马CA_1区不同传入通路的突触传递效能变化被引量:1
2000年
采用电生理学与行为学的结合方法,通过慢性埋植微电极技术,观察到大鼠在明暗分辨学习的建立过程中,海马 CA_1区不同传入突触上(Schaffer-CA_1与 Perforant Path- CA_1)均同步产生传递效能的长时程增强(LTP)变化,在产生这一习得性LTP的幅度上,PP-CA_1大于Sch-CA_1.而对照的假性训练动物却均未见到有这种变化,差异显著(P<0.001).结果表明CA区的不同传入通路在参与学习中均协同地产生突触效能变化,这为从神经回路角度探讨学习与记忆的神经机制提供有意义的证据,作者并就此予以讨论.
肖鹏冯肇能刘文晓区英琦许世彤
关键词:长时程增强海马
虫草素改善脑缺血小鼠学习记忆及对海马神经元数量的影响被引量:7
2012年
采用双侧颈动脉夹闭建立脑缺血模型,观察造模后和造模前腹腔注射100 mg/kg虫草素对小鼠Y迷宫行为训练的影响,以及检测海马各区神经元数量的变化.结果表明,造模前给予虫草素能明显提高小鼠的正确反应率(P<0.05),减少达标所需训练次数(P<0.05),显著增加海马CA1区和CA3区锥体神经元数量(P<0.01).造模后给予虫草素显著减少小鼠达标所需训练次数(P<0.05);同时,海马CA3区神经元数量显著增加(P<0.01).由此可见,虫草素能改善脑缺血小鼠的学习能力,预防作用比治疗作用更为显著,可能与虫草素促进海马神经元的修复有关.
蔡昭林李楚华王晓琦蒋中娇郑月李海航肖鹏
关键词:虫草素脑缺血小鼠学习记忆海马神经元
海马MF-CA3突触习得性LTP诱导后PPF效应的变化
2014年
采用电生理学与行为学结合的方法,通过慢性微电极埋植技术及双脉冲检测技术,观察大鼠海马MF-CA3(Mossy fibers-CA3)突触在明暗辨别学习过程中形成习得性长时程增强(Long-term potentiation,LTP)后双脉冲易化(Paired-pulse facilitation,PPF)效应的变化.结果表明:MF-CA3突触习得性LTP形成前的PPF易化率为138.36%±9.25%,形成后则为114.75%±8.42%,差异有统计学意义(P<0.01),而基线对照组在长达7天的检测中,PPF易化率稳定在140%左右.研究结果说明MF-CA3突触的习得性LTP的表达可能与突触前递质释放的改变有关.
严文文刘文晓黄俊柅肖鹏
关键词:PPF海马
五味子与远志醇提取物的急性毒性和益智药效研究被引量:15
2006年
目的研究五味子和远志益智的有效成分。方法制备五味子及远志的乙醇提取物,测定五味子及远志醇提物的急性毒性;应用三等分辐射式明暗辨别模型,观察五味子及远志醇提物对小鼠学习记忆的影响。结果①五味子醇提物对小鼠的最大耐受量为58.88 g/kg(以生药量计),为人体最大用药量的490倍;远志醇提物的半数致死量为14.26 g/kg(以生药量计)。②五味子和远志醇提物均能显著提高小鼠的正确反应率(P<0.05或P<0.01),降低小鼠达学会标准所需的训练次数(P<0.05)。结论五味子及远志促进学习记忆的有效成分主要集中在醇提物中,该醇提物药效显著,安全无毒。这为进一步分离纯化五味子及远志改善学习记忆乃至治疗老年痴呆的有效化学成分奠定研究基础。
陈晓铭谢珣孙晶晶钟佩英谭彩红李楚华肖鹏
关键词:五味子乙醇提取物半数致死量
海马CA3区突触结构在记忆中的变化被引量:28
2005年
目的探讨突触结构的可塑性变化与记忆保持的关系。方法昆明品系1月龄小白鼠60只,进行一次性被动回避反应学习,在记忆形成前与后的不同时期取脑海马CA3区,用电子透镜检测其突触结构的变化。结果在学习后24h、记忆保持良好(步人潜伏期>300s)时,穿孔突触由学习前占突触总数的6. 3%增加到40.8%(P<0.01,其中轴棘穿孔突触为31.2%,轴树穿孔突触为9.6%);突触活性区长度(>320nm)由学习前占6.2%增至30.8%(P<0.05)。记忆减退(学习后6d)、消退(学习后12d)变化均逐渐减至接近学习前的水平。
肖鹏何胜昔许世彤区英琦
关键词:海马CA3区突触结构记忆电镜
远志皂苷对蛙坐骨神经干动作电位的影响
2009年
目的:观察远志皂苷对蛙坐骨神经兴奋性的影响。方法:用蛙制作坐骨神经标本,以1/3最大反应的刺激强度作为最适刺激强度,观察不同浓度远志皂苷(0.1 mg/mL、0.5 mg/mL、1 mg/mL和10 mg/mL)对坐骨神经动作电位幅值的影响;在获得最适合药物浓度的基础上,进一步观察高钾及低温环境下远志皂苷对蛙坐骨神经动作电位幅值的影响。结果:(1)各浓度的远志皂苷均能提高坐骨神经动作电位的幅值,分别为:(115.05±42.08)%,(136.60±44.75)%,(122.91±44.75)%及(120.23±65.41)%,以浓度为0.5 mg/mL时作用最显著(P<0.05);(2)高钾(1 mol/L)溶液与低温环境(10±2)℃分别使坐骨神经动作电位幅值降低为处理前的(16.31±10.81)%及(52.19±29.19)%,撤除高钾及低温条件则能恢复至基线水平.而0.5 mg/mL远志皂苷溶液却能使高钾及低温作用下的坐骨神经动作电位幅值得到提高,分别提高为基线的(118.47±42.42)%及(123.88±50.76)%,洗去远志皂苷后均能恢复至基线水平。结论:(1)远志皂苷能提高蛙坐骨神经的兴奋性,以0.5 mg/mL的效果最为明显;(2)高钾及低温环境对坐骨神经兴奋性具有抑制作用;(3)0.5mg/mL远志皂苷能改善高钾及低温对蛙坐骨神经兴奋性的抑制作用。
林爱薇吴伯智蔡隽秦秩男李楚华
关键词:远志皂苷动作电位坐骨神经
GABA_b受体在海马PP-DG习得性LTP中的调制作用被引量:14
2000年
应用慢性埋植电极技术以电生理结合行为学的方法 ,在大鼠明暗分辨学习中 ,于每实验日训练前给DG微量注射 GABAb 受体拮抗剂 saclofen1 μl,观察此处理对海马 DG突触效应及行为习得的影响 ,结果表明 :较高浓度 (50 μmol/L)的 saclofen对 DG突触效应的习得性长时程增强 (Long- term potentiation,LTP)的形成有明显的抑制性影响 ,相应地阻抑明暗分辨学习的习得 ;加快习得性 LTP的消退 ,使行为消退加速。较低浓度 (2 5μmol/L)的 saclofen却易化习得性 LTP的形成 ,加快条件反射的建立 ;延缓习得性 LTP及行为的消退。提示 GABAb 受体在海马 DG习得性 LTP的形成与保持中有重要的调制作用 。
李楚华肖鹏许世彤
关键词:海马长时程增强GABAB受体
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