河北省教育科学“十二五”规划课题(11041250)
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- 对新农村建设中基础教育资源整合的再思考——基于河北省东部平原地区的考察
- 2013年
- 新农村建设是一个庞大的系统性工程,需要整合的资源非常多,教育资源的整合就是其中一项重要内容。当前农村基础教育资源的分布与配置存在诸多问题,如学校布点分散、资源严重浪费、教师整体素质偏低、师资结构不合理、教育观念与方法落后及硬件配置较差等,因此,农村基础教育资源整合已势在必行。中小学布局调整则是农村基础教育资源整合的中心环节,通过学校布局调整实现教育规模效益、促进义务教育均衡发展、全面实施素质教育、优化师资配置提高教育教学质量和促进学生的全面发展。
- 李俊丹霍孟林周冰毅
- 关键词：教育资源教育资源整合学校布局调整
- 新农村建设中农民对基础教育政策的参与研究
- 2011年
- 农民在农村基础教育政策的政治参与中存在着几个问题:农民在农村基础教育政策生成中"缺席";农民教育观念陈旧,政策参与意识差;制度化参与机制不健全,导致农民政治参与缺乏良好的运行机制;组织化程度低下,严重制约农民在基础教育政策中的参与质量。解决这些问题需要强化政府官员的民主决策意识;提高农民对农村基础教育政策的政治参与意识;健全和完善农民政治参与制度体系,完善农民政治参与的运行机制;提高农民的组织化水平,增强其政治参与的整体实力。
- 李俊丹冯小红苏红霞康香阁
- 关键词：新农村建设农民基础教育政策政治参与
