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辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题(WYYB12054)

作品数:2 被引量:0H指数:0
相关作者:刘燕侠毕冉更多>>
相关机构:辽宁工业大学更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇有效互动
  • 1篇知识
  • 1篇职业核心能力
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇外语教学改革
  • 1篇互动
  • 1篇互动式
  • 1篇互动式教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇构建知识

机构

  • 2篇辽宁工业大学

作者

  • 1篇毕冉
  • 1篇刘燕侠

传媒

  • 2篇辽宁工业大学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学英语教学中有效互动教学模式的建构
2013年
互动式教学既是一种师生之间的互动,又是一种学生之间共同配合老师构建知识的教学过程。本文分析了互动教学模式的理论意义及实施要素,对构建过程中可能出现的问题进行了简单介绍。
刘燕侠
关键词:互动式教学构建知识教学模式
新形势下以培养学生职业核心能力为任务的外语教学改革
2014年
近年来,职业核心能力的培养已经成为高等教育中的一个热门话题,并引起了学术界的广泛关注。英语是一门有着很强实践性的语言学科,因此英语教学就不能只停留在语言形式的教授上,而应该将职业核心能力的培养渗透其中,这就要求改变传统教学模式以适应新的人才培养目标。
毕冉
关键词:职业核心能力外语教学
共1页<1>
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