江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201101020)
- 作品数：15 被引量：65H指数：6
- 相关作者：金丽馥王志刚石宏伟金芳英王维更多>>
- 相关机构：江苏大学江苏大学京江学院东南大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省研究生培养创新工程项目江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 论高校思想政治教育的文化生态及其优化被引量：12
- 2016年
- 高校思想政治教育的文化生态是一个由校内、校外各种文化形态相互作用与影响而形成的动态系统,它具有历史性、发展性、多样性与主导性,总是处于结构性失衡与重新迈向平衡的过程中。当前,高校思想政治教育文化生态之建构,必须树立文化生态建设的自觉意识;构筑一元化主导与多样性统一的文化生态结构;丰富思想政治教育文化生态资源和载体,形成高校思政教育的文化生态合力。
- 王志刚王维
- 关键词：高校思想政治教育文化生态
- 马克思主义时代化与思想政治理论课的有效性研究被引量：2
- 2012年
- 高效的思想政治理论课将成为马克思主义时代化强有力的推进平台。在此认识基础上,文章提出:一要强化思想政治理论课导向功能建设,坚持马克思主义基本原理与当今时代发展实际相结合;二要强化思想政治理论课激励功能建设,强调马克思主义的理论成果应切实满足时代需求;三要强化思想政治理论课转化功能建设,注重马克思主义话语体系的时代更新和创新型应用。
- 金丽馥
- 关键词：思想政治理论课有效性
- 社会主义核心价值观视阈下高校中华优秀传统文化教育路径探究被引量：7
- 2016年
- 中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的文化根基和思想源泉,两者在国家、社会和个人三个层面上具有内在一致性。然而,面对拜金主义、利己主义等思想的侵蚀以及道德滑坡等社会问题,高校作为培育社会主义核心价值观的主阵地,必须加强对中华优秀传统文化的宣传和教育。要充分发挥思想政治理论课主渠道作用;要将课堂教学与课外阅读有机结合;要为中华优秀传统文化教育营造浓厚的校园文化氛围;要完善传统文化教育领导机制;要利用新媒体开展中华优秀传统文化教育,提升其创新性和有效性。
- 金丽馥
- 关键词：中华优秀传统文化社会主义核心价值观内在关联性
- 新时期高校青年教师师德建设的问题及改善对策被引量：14
- 2012年
- 在改革开放深入发展的新时期,高等教育事业蓬勃发展,越来越多的青年人才投入到高校的教学科研工作中,但高校青年教师的师德建设也面临严峻的考验,出现了一些亟待解决的问题,如:青年教师的敬业意识淡薄、育人意识缺乏、业务水平滑坡以及高校激励制度乏力等。文章分析了造成这些问题的多种原因,并认为加强高校青年教师师德建设应从以下几个方面着手:师德建设与中国传统美德相结合、师德建设与社会主义核心价值体系相结合、师德建设与校园文化建设相结合、师德建设与完善教师考评机制相结合等。
- 金芳英石宏伟
- 关键词：师德建设
- 思想政治理论课教师“四有”标准的理性审视被引量：10
- 2015年
- 思想政治理论课是我国高等教育课程体系的重要组成部分．是高等教育阶段人才培养的重要内容。思想政治理论教育中，教师发挥着至关重要的作用．他们不仅是高等教育一般教育计划的执行者,更目前,经济和社会转型给高校思想政治教育带来了挑战和冲击．而高校思想政治理论课教师自身也存在一些问题。
- 金丽馥
- 关键词：思想政治理论课理论课教师高校思想政治教育思想政治理论教育教育课程体系
- 新生代农民工随迁子女家庭道德教育问题研究
- 2015年
- 家庭德育是思想道德教育的主要方式之一,具有学校德育和社会德育不可替代的功能。作为特殊弱势群体的新生代农民工随迁子女,他们受到的家庭道德教育情况将深刻影响到个体的健康成长、整个国民的素质,也将影响到我国城市化进程以及和谐社会的构建。当前,新生代农民工随迁子女家庭道德教育在观念、内容、方式等方面存在着一些不容忽视的问题,而这是内外部矛盾共同作用的结果。因此需要构建"国家—社会—学校—家庭"四位一体的道德教育体系,各方通力合作,共同为新生代农民工随迁子女的家庭道德教育打造良好的内外部环境。
- 周媛媛
- 关键词：新生代农民工随迁子女家庭道德教育
- 高校思想政治教育中的文化传播
- 2015年
- 高校思想政治教育可以被理解为一种文化行为,具有鲜明的文化属性。当前,中国社会正处于急剧转型期,在一定程度上存在着文化生态失衡的现象,这不利于高校思想政治教育的文化传播。因此,要努力营造良好的文化生态环境,积极开展各种课外文化活动,创新文化传播的载体,创造有利于文化传播的教学条件,向大学生传递具有中国特色的社会主义先进文化。
- 王志刚
- 关键词：思想政治教育文化传播高校文化
- “马克思主义基本原理概论”课案例教学的特质与范式
- 2014年
- "马克思主义基本原理概论"课在课程形式、课程性质、教育本质、价值选择、目标导向、核心功能和理论实践性等方面的特质,决定了它不能移植其他课程的案例教学模式。应依据上述特性构建该课程自身的案例教学范式,在串接叙事、组织程序和结构等方面进行创新,注重选择生成性案例,建立以对话为基础的师生关系,采取"助产术"式的引导策略。
- 付清松
- 关键词：案例教学
- 论中国传统文化在思政课程教学中的传播机制被引量：1
- 2015年
- 思想政治教育是一种特殊的文化传播和文化整合的过程,其文化本性要求思想政治课程教学必须按照教育目的,同时遵循文化的规律,进行正确的文化选择。作为中华民族传承下来的宝贵精神财富,中国传统文化构成了当代思想政治教育的重要文化语境,也为思政理论课程的教学提供了丰富的素材。因而,加强中国传统文化在思想政治教育中的传播机制建设,是一项非常有意义的工作。
- 王志刚王志英
- 关键词：中国传统文化思想政治教育
- 思想政治理论课教学团队建设实践与创新研究被引量：1
- 2015年
- 高校思想政治理论课教师是高校人才培养的重要力量,是高校教师队伍不可或缺的重要组成部分。他们的教学活动对于高校大学生的人生观、价值观、世界观的形成和构建发挥着重要的引领和启迪作用。推进高校思想政治理论课教学团队建设,是我国高等教育人才培养的重要改革。在实践中坚持科学发展观的指导,把握正确的政治方向,通过理论与实践相结合,增强团队交流与学习,是不断创新高校思想政治理论课教学团队发展的重要举措。
- 金丽馥
- 关键词：高校思想政治理论课教学团队科学发展观
