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中国医科大学附属口腔医学院教学研究基金(J101593-10-07)

作品数：1 被引量：7H指数：1
相关作者：邵丽娜詹福良仇丽鸿王雪梅薛明更多>>
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相关领域：医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇牙髓
  • 1篇牙髓病
  • 1篇牙髓病学
  • 1篇牙体
  • 1篇牙体牙髓
  • 1篇牙体牙髓病
  • 1篇牙体牙髓病科
  • 1篇牙体牙髓病学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇岗前
  • 1篇岗前培训
  • 1篇PBL
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学模...

机构

  • 1篇中国医科大学

作者

  • 1篇薛明
  • 1篇王雪梅
  • 1篇仇丽鸿
  • 1篇詹福良
  • 1篇邵丽娜

传媒

  • 1篇上海口腔医学

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
PBL教学模式在牙体牙髓病科研究生岗前培训中的应用被引量：7
2013年
目的:将PBL教学模式应用到牙体牙髓病科研究生岗前培训中,以提高教学质量。方法:将中国医科大学口腔医学院牙体牙髓病科2008—2012级共30名硕士研究生随机分为2组,每组15人,分别采用PBL、传统授课模式(lecture-based learning,LBL)授课,通过考试和问卷调查评价教学效果。所有数据采用SPSS11.5软件包进行t检验。结果:PBL组在基础知识、病史采集与病历书写、口腔检查3方面的分数高于LBL组,但两者的差异无显著性(P>0.05);在病例分析、口腔操作、理论成绩总分、实践成绩总分、总成绩5方面的分数高于LBL组,两者间的差异具有显著性(P<0.05)。参与PBL教学的学生喜欢这种新的教学模式。结论:PBL教学法能够提高学生各方面的能力,获得满意的教学效果,适用于研究生岗前培训。
邵丽娜王雪梅仇丽鸿詹福良薛明
关键词：PBL牙体牙髓病学岗前培训
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