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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJB880088)

作品数:5 被引量:55H指数:4
相关作者:曹佃省鲁媛毛春梅王思丁夕更多>>
相关机构:扬州大学江苏省邗江中学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 4篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇少年
  • 3篇青少年
  • 2篇学业
  • 2篇学业拖延
  • 2篇中学生
  • 1篇动机
  • 1篇影响因素
  • 1篇时间管理
  • 1篇时间管理倾向
  • 1篇瘦身
  • 1篇体质量
  • 1篇自评
  • 1篇民办
  • 1篇减肥
  • 1篇健康
  • 1篇健康减肥
  • 1篇高中生
  • 1篇高中学生
  • 1篇公办
  • 1篇初中生

机构

  • 5篇扬州大学
  • 1篇江苏省邗江中...

作者

  • 5篇曹佃省
  • 3篇鲁媛
  • 1篇王思
  • 1篇王晨
  • 1篇朱莉
  • 1篇焦颖莹
  • 1篇丁夕
  • 1篇毛春梅

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇健康教育与健...

年份

  • 3篇2015
  • 2篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高中学生的自我决定动机与学业拖延被引量:5
2015年
目的:了解高中生学业拖延现状及其与自我决定动机间的关系,为高中生改善学业拖延和提高学习自我决定水平提供参考。方法:采取分层整群抽样法,对江苏和安徽4所重点或普通高中645名在校学生的学业拖延和自我决定动机进行问卷调查。结果:学生的学业拖延(2.69±0.48)处于中等水平,不同年级(F=11.47,P<0.01)、不同成绩(F=10.46,P<0.01)学生间学业拖延差异显著;女生的拖延程度低于男生,而内摄调节(t=-2.64,P<0.05)水平高于男生;高低拖延者的自我决定动机差异显著(F=8.41,P<0.01)。学业拖延与控制性调节呈正相关(r=0.09,P<0.05),与自主性调节(r=-0.24,P<0.01)和相对自主性(r=-0.25,P<0.01)呈负相关。回归分析显示认同调节(β=-0.39,t=-7.58,P<0.01)、内部调节(β=-0.24,t=-6.16,P<0.01)及相对自主性(β=-0.25,t=-6.46,P<0.01)是学业拖延的显著预测变量。结论:外控动机愈高者拖延愈严重,提高高中生自我决定水平有助于改善学业拖延现象。
王思曹佃省
关键词:学业拖延高中生
青少年学业拖延与时间管理倾向相关分析被引量:22
2014年
目的了解青少年学业拖延现状及其与时间管理倾向的关系,为改善青少年学业拖延行为和维护心理健康提供依据。方法采取分层整群随机抽样法,对安徽和江苏5所重点或普通中学的737名在校中学生进行学业拖延和时间管理倾向问卷调查。结果男生时间价值感(t=-2.29,P<0.05)、时间监控感(t=-3.12,P<0.01)得分低于女生,学业拖延得分男生高于女生(t=1.88,P=0.06);学业拖延在不同年级(F=21.24,P<0.01)、不同学业成绩(F=46.08,P<0.01)学生间差异有统计学意义。学业拖延与时间管理倾向各维度间呈负相关(r值分别为-0.42^-0.59,P值均<0.01),时间效能感(β=-0.44,t=-11.80,P<0.01)、时间监控感(β=-0.18,t=-5.49,P<0.01)及时间价值感(β=-0.12,t=-3.46,P<0.01)对学业拖延具有负向预测作用。结论中学生学业拖延状况与时间管理倾向呈统计学相关,改变时间管理有助于学生学业拖延现象的改善。
雷家萍鲁媛濮梅曹佃省
关键词:青少年
初中学生学校幸福感及其影响因素的调查研究被引量:8
2015年
采用学校幸福感量表及人口统计学问卷,对江苏常州市某3所公办民办学校的836名初中学生进行调查,分析学校幸福感在性别、年级、学校性质(公办或民办学校)、独生或非独生、学业成绩、社团活动参与多少、家庭经济状况、父母期望高低等变量间的差异,为提高学生的学校幸福感提供参考。
薛颖娟蒋林晏曹佃省
关键词:初中生影响因素
青少年外貌比较与肥胖焦虑及不健康减肥的关系分析被引量:2
2015年
目的调查高低外貌比较组青少年在肥胖焦虑、实际与期望BMI及不健康减肥等变量间的关系。方法采用整群分层抽样法,选取江苏省内1214名初、高中学生,使用外貌比较、肥胖焦虑、不健康减肥等量表为调查工具进行调查。结果中学生的实际与期望BMI间存在显著差异(t=18.24,P<0.01)。调查中,有15.7%的学生表示曾采用减少进食或节食等不健康方式减肥,也有学生采用24h或更长时间的禁食(3.3%)、服用非医生建议的减肥药(1.2%)、采用呕吐或服用缓泻剂(2.9%)等极端不健康减肥者。高低外貌比较组间在不健康减肥(F=33.63,P<0.01)、肥胖焦虑(F=111.60,P<0.01)等方面差异有统计学意义。结论青少年对超重、肥胖感知敏感,对偏瘦体重苛求。高外貌比较导向者肥胖焦虑水平更高,瘦身倾向更为强烈,不健康方式减肥采用率更高。
丁夕鲁媛王晨焦颖莹朱莉曹佃省
关键词:青少年
青少年的外貌关注、外貌评价、肥胖焦虑、体质量自评与瘦身追求被引量:21
2014年
目的:分析青少年外貌关注、外貌评价、肥胖焦虑、体质量自评与瘦身追求的性别差异及各变量与瘦身追求的关系,为理性瘦身追求提供借鉴。方法:选取五所全日制中学初一到高二学生1214名,用多维度身体意象问卷(MBSRQ)测量青少年的外貌关注、外貌评价、肥胖焦虑和体质量自评,用瘦身追求(DT)分量表测量瘦身追求,用自编一般情况调查表调查实际与理想身高体质量,并计算实际与理想体质量指数(BMI)。结果:男生的外貌评价得分高于女生[(3.2±0.6)vs.(3.1±0.5),P<0.01],而肥胖焦虑[(1.7±0.8)vs.(1.9±0.9)]、体质量自评[(3.0±0.9)vs.(3.1±0.8)]及DT分量表[(4.1±4.1)vs.(5.6±5.3)]得分低于女生,均P<0.01。男生实际BMI低于理想BMI[(19.1±2.8)kg/m2vs.(20.4±3.5)kg/m2,P<0.01],女生实际BMI高于理想BMI[(19.5±2.8)kg/m2vs.(17.5±2.3)kg/m2,P<0.01]。外貌关注、肥胖焦虑及体质量自评得分均与DT分量表得分正相关(r=0.39、0.69、0.44),外貌评价得分与DT分量表得分负相关(r=-0.22)(均P<0.01)。回归分析显示,外貌关注、外貌评价、肥胖焦虑、体质量自评及其交互项均进入回归方程,共解释瘦身追求56.0%的变异量。结论:青少年对自己的实际体质量与理想体质量存在认知偏差,都对自身的外貌高度关注及瘦身追求的倾向;体质量自评认知偏差愈大者,瘦身追求倾向愈强烈。
曹佃省鲁媛雷家萍毛春梅姚应平
共1页<1>
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