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福建省教育厅社会科学研究项目(JA10165S)
作品数:
1
被引量:12
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相关作者:
罗利
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罗利
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综合性设计性实验模式在《急危重症护理学》教学中的应用
被引量:12
2013年
在2009级护理本科《急危重症护理学》实验教学中进行改革,设计并实施以小组为单位,学生自主设计病例、抢救方案并实施模拟抢救的综合性设计性实验教学。结果显示:该实验有助于提高学生的学习兴趣,培养学生的职业情感,提高学生的综合能力。但尚存在教学情境不够逼真、学生自学观念有待加强、学生综合能力薄弱等问题,有待进一步探索改进。
胡蓉芳
姜小鹰
郑诚英
林雁娟
邱萍萍
罗利
王青
关键词:
设计性实验
急危重症护理学
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