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江苏省高等教育教改立项研究课题(无)

作品数:1 被引量:9H指数:1
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发文基金:江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实践共同体
  • 1篇主题
  • 1篇主题教学
  • 1篇教学
  • 1篇共同体

机构

  • 1篇苏州工艺美术...

作者

  • 1篇王建良
  • 1篇施教芳

传媒

  • 1篇教育与职业

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
主题教学中的实践共同体的内涵、特性和行动策略被引量:9
2010年
文章以艺术设计主题教学改革背景下的实践共同体作为研究的对象,界定了实践共同体的内涵,讨论了主题教学中实践共同体的成员主体性、多元建构性、情感归属共同性,并提出了经过教学实践检验的培育实践共同体的有效策略:与具体的学科相结合创新课程教学模式;打造开放教学团队,在交流与合作中成长;创设宽松的创造实践情境,成功的体验促进实践共同体的培育。
施教芳王建良
关键词:主题教学实践共同体
共1页<1>
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