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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2012-GH-169)

作品数:3 被引量:25H指数:2
相关作者:范钦栋武金勇更多>>
相关机构:华北水利水电学院华北水利水电大学更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇建筑科学

主题

  • 3篇景观
  • 3篇高校
  • 2篇文化
  • 2篇高校景观
  • 1篇营建
  • 1篇园景
  • 1篇文化教育
  • 1篇文化教育功能
  • 1篇文化性
  • 1篇校园
  • 1篇校园景观
  • 1篇教育
  • 1篇教育功能
  • 1篇景观评价
  • 1篇高校校园
  • 1篇高校校园景观

机构

  • 2篇华北水利水电...
  • 1篇华北水利水电...

作者

  • 2篇范钦栋
  • 1篇武金勇

传媒

  • 2篇天津大学学报...
  • 1篇西北林学院学...

年份

  • 3篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校景观文化性的模糊评价被引量:8
2013年
文化是高校景观的灵魂,在高校景观建设中,景观文化性的质量评价研究至关重要。将高校校园景观的文化质量分为优秀、良好、一般、较差和差5个等级,运用模糊综合评判模型对高校景观的文化性进行综合分析;并以华北水利水电大学新校区的校园景观为例进行具体评价。提出了高校景观文化评价理论思路,对高校景观的文化建设展开探讨,认为华北水利水电大学新校区景观文化性为良好。
范钦栋
关键词:高校景观文化
高校景观的文化教育功能及其营建研究被引量:2
2013年
近年来,高校扩张导致高校校园景观趋同性严重,这种现象归根结底在于文化的缺失。从社会和校园两个角度入手阐述高校校园景观的文化教育功能,分析高校景观文化建设现状。以环境心理学、园林景观等学科为支撑,尝试对高校景观文化营建进行研究。
武金勇
关键词:高校景观文化营建
基于模糊理论的高校校园景观评价研究被引量:15
2013年
在建立高校校园景观评价的指标体系的基础上,运用二级模糊综合评判模型对高校校园景观进行评价。将高校校园景观质量分为优秀、良好、一般、较差和差5个等级,通过确定指标权重和隶属度函数对校园景观进行综合分析,并以郑州大学新校区景观为例进行了综合评价,提出高校景观评价的新思路。
范钦栋
关键词:高校校园景观评价
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