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山东省高等学校科技计划项目(J09WL07)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：王利高国元徐恩芹张景生更多>>
相关机构：聊城大学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇虚拟环境
  • 1篇学习共同体
  • 1篇学习团体
  • 1篇学习资源
  • 1篇团体
  • 1篇主义视角
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习共同...
  • 1篇后现代主义视...
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机科学
  • 1篇共同体

机构

  • 1篇聊城大学

作者

  • 1篇张景生
  • 1篇徐恩芹
  • 1篇高国元
  • 1篇王利

传媒

  • 1篇中小学信息技...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
后现代主义视角下网络学习共同体的建构
2011年
网络学习共同体是指在基于网络的虚拟环境里，一个由学习者（群体）及其助学者（包括教师、专家、辅导者等）共同构成的学习团体。在该共同体中，他们经常沟通、交流、分享各种学习资源，共同完成一定的学习任务，并在成员之间形成了相互影响的人际关系。近年来，人们分别从教育学、心理学、计算机科学角度对其进行了深入分析，这些研究对网络学习共同体的发展起到了重要的引导和推动作用。本文试图从后现代主义的视角出发，对网络学习共同体的建构进行研究。
王利张景生高国元徐恩芹
关键词：网络学习共同体计算机科学虚拟环境学习团体学习资源
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