广东省哲学社会科学规划项目(08SJY016)
- 作品数：2 被引量：6H指数：2
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- 激励理论在欠发达地区高职院校教师队伍建设管理中的运用被引量：3
- 2010年
- 文章借鉴激励理论，剖析了欠发达地区高职院校教师队伍建设和管理中存在的主要问题，指出在对教师进行管理时，应根据教师的需求特点采取相应的激励措施，即满足教师合理需要，增强激励的针对性；重视激励因素，激发教师工作成就感：改革分配制度，营造公正、公平的竞争氛围；实行柔性管理，重视软环境建设，以实现教师个人发展目标和学校发展目标的统一，推进院校的和谐发展。
- 蓝祥龙
- 关键词：欠发达地区高职院校教师管理
- “生存型”地方高职院校和谐发展的路径思考被引量：3
- 2010年
- 受地方财政投入不足等因素影响,我国当前还存在一定数量的以生存发展为目标的地方高职院校,文章称之为＂生存型＂地方高职院校。这不仅影响我国高职教育整体的和谐发展,也不利于地方和谐社会的构建。＂生存型＂地方高职院校要实现和谐发展,应坚持科学发展观,走多渠道筹资、多元化办学的路子,努力构建和谐校园,实行人本管理,建设高素质教师队伍,提高人才培养水平,以服务地方办学功能的彰显来主动寻求政府支持,在改革创新中不断寻求和谐,逐步走上科学发展、和谐发展的轨道。
- 张志和
- 关键词：欠发达地区高职院校
