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安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK09-10I)

作品数:1 被引量:12H指数:1
相关作者:章丽潘杏仙更多>>
相关机构:安徽师范大学更多>>
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相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇入馆
  • 1篇入馆教育
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇教育

机构

  • 1篇安徽师范大学

作者

  • 1篇潘杏仙
  • 1篇章丽

传媒

  • 1篇图书馆建设

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
用于入馆教育的新生空间构建被引量:12
2011年
新生入馆教育可以唤醒新生的信息意识、提高学生的信息能力,促进馆员与读者的相互理解,增加馆员职业素养的内涵、提升专业服务层次。目前,新生入馆教育内容和形式的个性化不足、教师队伍的专业水平不高,并且学生工作管理者和读者在思想上对新生入馆教育不够重视。因此,图书馆应构建基于互联网的适合新生年龄和个性特征的新生空间,以吸引大学新生由了解图书馆走向热爱图书馆,并使其逐步养成自主学习与终身学习的良好习惯。
章丽潘杏仙
关键词:图书馆入馆教育
共1页<1>
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