国家自然科学基金(81371496)
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
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- 相关机构：北京大学第六医院北京师范大学浙江师范大学更多>>
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- 注意缺陷多动障碍儿童全脑灰质非对称性初步研究
- 2014年
- 目的 采用优化的基于体素的形态学测量（OVBM）的方法初步探讨注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童全脑灰质结构左右非对称性异常.方法 2005年1月至2006年12月在北京大学第六医院门诊、符合美国精神障碍诊断与统计手册第四版（DSM-Ⅳ）中ADHD诊断标准的25例男孩（ADHD组）及27名年龄、性别、利手相匹配的正常对照（对照组）,使用定式临床诊断性会谈量表（CDIS）进行临床诊断及分型,采集结构磁共振成像（MRI）数据,使用OVBM的方法,计算出全脑灰质每个体素的非对称性指数（AI）,对AI进行组间比较.结果 两组被试全脑灰质的非对称模式相似,组间比较发现ADHD患者额上回（MNI坐标：17,49,26）及额中回（MNI坐标：33,-5,63）的非对称性与正常对照的左＞右的模式相反（经过整体错误率进行多重比较校正至P ＜0.05）.结论 ADHD儿童存在前额叶灰质左右非对称性的异常,非对称性异常可能是ADHD的神经病理机制之一.
- 曹庆久王珏孙黎王鹏吴赵敏王玉凤
- 关键词：注意缺陷多动障碍磁共振成像前额叶
- 成人注意缺陷多动障碍不同亚型患者的工作记忆被引量：5
- 2014年
- 目的：探讨成人注意缺陷多动障碍（ADHD）不同亚型患者的工作记忆特点,比较两种亚型患者的工作记忆受损程度.方法：选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版（DSM-Ⅳ）诊断标准的50例注意缺陷型（ADHD-I）、20例混合型（ADHD-C）成人患者及51例年龄、智商相匹配的正常对照（18 ～ 39岁）完成n-back（0、1、2）任务,比较三组被试的反应时（RT）、正确率和个体内反应时标准差（ISD）.结果：所有被试在完成n-back任务时,其RT和ISD均随工作记忆负荷增加而增大（P〈0.001）,而正确率随工作记忆负荷增加而减小（P〈0.001）,呈现等级变化规律.组间比较发现,ADHD-C患者完成n-back任务时反应时间长于正常对照[（535.9±115.9） ms vs.（470.1±66.5） ms,P〈0.01]和ADHD-I患者[（535.9±115.9） msvs.（487.8±76.6）ms,P〈0.05],ADHD-C患者执行n-back任务时正确率低于正常对照[（88.3±10.1）％vs.（94.2±4.3）％,P〈0.01]和ADHD-I患者[（88.3±10.1）％vs.（93.2±6.6）％,P〈0.01],ADHD-C患者完成n-back任务时ISD大于正常对照[（166.7±41.9） vs.（147.3±33.1）,P〈0.05];ADHD-I患者完成n-back任务时RT、正确率和ISD[（158.1±37.9） vs.（147.3±33.1）]与正常对照差异均无统计学意义（P〉0.05）.结论：成人ADHD不同亚型患者工作记忆受损程度可能不同,混合型患者的工作记忆受损程度可能较注意缺陷型更重.
- 赵希希孙黎王恩聪吴占良曹庆久王玉凤
- 关键词：注意缺陷多动障碍工作记忆
- 高智商成人注意缺陷多动障碍患者的工作记忆被引量：2
- 2014年
- 目的:探讨高智商成人注意缺陷多动障碍(ADHD)患者的工作记忆特点。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-IV)诊断标准,中国修订韦氏成人智力量表(WISC)总智商(FSIQ)≥120的高智商成人ADHD患者33例和总智商(90≤FSIQ<120)的一般智商ADHD患者35例,以及与两组ADHD患者年龄、智商相匹配的高智商正常对照26例和一般智商正常对照25例,进行不同任务负荷下的言语工作记忆n-back任务。比较四组人群反应时(RT)、正确率和个体内反应时标准差(ISD)。结果:高智商对照完成1-back任务时的ISD小于一般智商对照[(133.7±39.3)vs.(161.1±49.2),P<0.05];高智商ADHD患者完成2-back任务时正确率高于一般智商ADHD患者[(91.4±13.2)%vs.(83.05±10.92)%,P<0.01],一般智商ADHD患者完成2-back任务时反应时间长于一般智商对照[(572.0±115.8)ms vs.(509.6±103.1)ms,P<0.05],完成1-back任务时正确率低于一般智商对照[(92.2±6.9)%vs.(95.5±4.7)%,P<0.05]。高智商ADHD患者、高智商对照和一般智商对照执行n-back任务时RT、正确率和ISD之间的差异无统计学意义(均P>0.05)。结论:成人ADHD患者存在工作记忆能力损害,但高智商ADHD患者工作记忆方面受损程度较一般智商ADHD患者轻;高智商可能对ADHD患者的工作记忆能力有代偿或保护作用。
- 赵希希孙黎王恩聪吴占良曹庆久王玉凤
- 关键词：注意缺陷多动障碍智商工作记忆
- 儿童注意缺陷多动障碍成年早期不同结局患者的工作记忆被引量：4
- 2014年
- 目的：探讨儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）成年早期不同结局患者的工作记忆特点.方法：选取64例符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版（DSM-Ⅳ）诊断标准的ADHD儿童在成年早期（参加本研究时年龄18 ～24岁）进行随访.依据Conners＆#39;成人ADHD诊断会谈定式问卷评定成年早期ADHD的不同结局,对其中的28例成人ADHD患者及21例缓解者以及26例性别、智商匹配的正常成人采用不同工作记忆负荷（0-back、1-back、2-back）的n-back任务测查工作记忆特点,比较成年早期不同结局的ADHD患者在完成任务时的反应时（RT）、正确率和个体内反应时标准差（ISD）.结果：三组被试在完成三种工作记忆负荷的n-back任务时,其RT及ISD均随工作记忆负荷增加而增大（P〈0.001）,而正确率则随工作记忆负荷增加而减小（P〈0.001）,呈现等级变化规律;成人ADHD患者执行n-back任务时RT均长于缓解组[（507.7±79.7）ms vs.（454.8±65.9） ms,P〈0.01]和正常成人组[（507.7±79.7）ms vs.（446.6±52.4） ms,P〈0.01],ISD均大于缓解组[（164.4±33.1） msvs.（142.4±40.9） ms,P〈0.05]和正常成人组[（164.4±33.1） msvs.（141.3±32.2） ms,P〈0.05];成人ADHD缓解者和正常成人执行n-back任务时RT、正确率和ISD之间差异无统计学意义.结论：成人ADHD患者可能仍存在语言工作记忆能力损害,而成人ADHD缓解者的语言工作记忆能力改善至正常水平,提示发育过程中ADHD的缓解可能与额叶功能有关的执行功能的改善有关.
- 王恩聪孙黎赵希希吴占良曹庆久王玉凤
- 关键词：注意缺陷多动障碍工作记忆随访研究
- 注意缺陷多动障碍儿童阅读能力初探被引量：2
- 2014年
- 目的:初步探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的阅读能力特点及其与临床症状的关系。方法:选取符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版(DSM-Ⅳ)ADHD诊断标准的儿童38名以及性别、年龄匹配的正常儿童28名,应用ADHD症状评定量表(ADHD-RS)和中国韦氏儿童智力量表(C-WISC)分别评定ADHD儿童的症状严重程度和智力水平,并比较两组儿童完成数字、图片快速命名(RAN)反应时间及完成随机点运动(RDK)时视觉刺激一致性运动阈值,并分析其与ADHD儿童的ADHD-RS症状得分和智商(IQ)的关系。结果:完成RAN任务时,ADHD儿童的数字[(21.8±6.2)s vs.(18.6±5.9)s]和图片[(39.7±10.2)s vs.(34.3±7.5)s]命名反应时间均长于正常儿童(均P<0.05),图片命名反应时间与记忆/注意IQ呈负相关(r=-0.37,P<0.05);完成RDK任务时,ADHD儿童的一致性运动阈值大于正常儿童[23.3(9.6,65.0)vs.18.7(6.7,43.4),P<0.05],且一致性运动阈值与ADHD-RS总分(r=0.36,P<0.05)呈正相关;与操作智商(r=-0.40,P<0.05)及知觉组织IQ(r=-0.36,P<0.05)呈负相关。结论:ADHD儿童阅读能力较差,可能存在认知加工速度减慢和基本动态视知觉缺陷,且视知觉缺陷越明显的ADHD儿童临床症状越重。
- 王恩聪孙黎宋艳吴占良何华陈进曹庆久赵希希王玉凤
- 关键词：注意缺陷多动障碍实验心理学
- 多维度探讨注意缺陷多动障碍儿童的情绪调控特点被引量：3
- 2015年
- 目的 探讨注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的情绪调控特点.方法 对2012年8月至2014年4月到北京大学第六医院/精神卫生研究所门诊就诊,符合美国精神障碍诊断与统计手册第4版（DSM-Ⅳ）诊断标准的282例ADHD儿童[（9.4±2.6）岁]和来自附近中小学的260名健康对照儿童[（9.5±1.7）岁],采用Conner儿童行为问卷、学龄儿童执行功能行为评定量表（BRIEF）,Achenbach儿童行为量表（CBCL）和Rutter儿童行为问卷中的情绪因子或相关条目对ADHD情绪调控特点进行多维度的评定.结果 控制了年龄、性别和智商因素的影响,Conner问卷中,ADHD组的情绪不稳定分（EL）高于健康对照组[（4.3±2.6）分比（1.4±1.5）分,P ＜0.001];BRIEF量表中,ADHD组的情绪调控分（ECTRL）高于健康对照组[（16.1±4.4）分比（12.0±2.5）分,P＜0.001];CBCL量表中,ADHD组的情绪失调分（DESR）高于健康对照组[（26.8±11.0）分比（6.6±6.8）分,P ＜0.001];Rutter问卷中,ADHD组的情绪症状分（ES）高于健康对照组[（2.7±2.0）分比（1.7±1.5）分,P＜0.001].根据ROC曲线,EL的曲线下面积（AUC）为0.84,95％可信区间（CI）0.80～0.87;ECTRL的AUC为0.81,95％ CI0.77 ～0.84;DESR的AUC为0.95,95％ CI 0.93 ～ 0.97;ES的AUC为0.66,95％ CI0.61 ～0.70.结论 维度研究表明,ADHD儿童存在明显的情绪失调问题.
- 玉小燕刘璐孙黎钱英钱秋谨吴赵敏曹庆久王玉凤
- 关键词：情绪调控多维度儿童
