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教育部人文社会科学研究基金(06JA880063)

作品数:4 被引量:22H指数:3
相关作者:李淑娟刘伟民马晓春刘秀峰更多>>
相关机构:浙江工业大学浙江长征职业技术学院丽水职业技术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇农民
  • 4篇农民工
  • 4篇农民工职业培...
  • 4篇民工
  • 1篇人口
  • 1篇人口总数
  • 1篇专业技能培训
  • 1篇外来务工
  • 1篇外来务工人员
  • 1篇务工
  • 1篇务工人员
  • 1篇劳务
  • 1篇劳务输入
  • 1篇部门统计

机构

  • 4篇浙江工业大学
  • 2篇浙江长征职业...
  • 1篇丽水职业技术...

作者

  • 4篇李淑娟
  • 3篇刘伟民
  • 2篇马晓春
  • 1篇刘秀峰

传媒

  • 2篇职业技术教育
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国职业技术...

年份

  • 2篇2009
  • 2篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
农民工职业培训:浙江的困惑被引量:3
2009年
浙江是一个劳务输入省。据有关部门统计,目前浙江农民工总数在1200万人左右,占全省4700万常住人口总数的1/4。浙江省城抽样调查结果显示:外来务工人员受教育程度普遍不高,缺乏专业技能培训。另一方面,浙江省每年有40万农民转为城市户口,对失地农民的就业培训也需要尽快解决。农民工的技能水平一定意义上已成为浙江经济腾飞的关键,农民工职业培训意义重大。
马晓春刘伟民李淑娟
关键词:农民工专业技能培训外来务工人员劳务输入部门统计人口总数
多学科视野中的农民工职业培训被引量:13
2007年
农民工已成为我国产业大军的主体,其文化素质和技能水平较低、实际培训效果不理想的客观现实要求进一步完善农民工职业培训体系。文章从培训相关主体的层面出发,从社会学、经济学、教育学的分析视角,探讨了构建农民工职业培训多元合作机制的策略,以期对解决农民工职业培训问题有所帮助。
刘伟民李淑娟
关键词:农民工
农民工职业培训多元合作的职能探索被引量:6
2009年
参与农民工培训的相关主体包括农民工本人、培训机构和中介机构、政府、用工企业和社会组织。目前的农民工培训工作仍然存在政府工作不到位,企业积极性不高,工会桥梁作用不明显,职业中介机构不规范等问题。建议提高认识,系统优化农民工职业培训的法制与政策环境;加强政府的统筹安排和协调,加大培训投入力度;制定农民工培训计划,提高培训质量。
马晓春李淑娟刘秀峰
关键词:农民工
浙江省农民工职业培训发展趋势预测被引量:2
2007年
本文从已有的统计数据出发,结合浙江省经济的发展动态,从城乡经济结构和产业发展趋势进行人力资源需求预测,包括劳动力转移和应用的规模、结构与分流趋向等方面。在此基础上,提出“十一五”期间,浙江省应继续加强对本省农村劳动力的转移培训,更加注重外来农民工的培训,并指出职业技能培训是农民工职业培训的重点。
刘伟民李淑娟
关键词:农民工
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