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河南省科技厅软科学项目(0613054400)
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相关作者:
吕敏霞
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教育与充满活力的和谐社会构建
2012年
充满活力是和谐社会的主要特征之一,社会整体流动状况和创造力水平是衡量社会活力状态的两个主要指标。通过这两个指标来分析我国社会活力的现状和影响社会活力水平的原因,并有针对性地探求教育在构建充满活力的和谐社会方面的功能与作用,有助于我国和谐社会的构建。
吕敏霞
关键词:
教育
和谐社会
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