江苏省社会科学基金(09YYB006)
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 相关作者：顾文涛章婷卢琰维罗尼克·欧贝吉阿尔贝·里亚尔更多>>
- 相关机构：南京师范大学法国国家科研中心西安外国语大学更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金国家社会科学基金江苏高校优势学科建设工程资助项目更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 日本学生汉语双音节词声调的实验分析
- 2013年
- 本文通过实验方法对日本学生汉语双音节词的声调进行声学分析．考察了其在调型、调域、时长三方面的偏误问题。实验发现，日本留学生的各声调及声调组合均有产出不到位现象，该平不平，不该平的却偏平；阴平、去声习得效果明显好于阳平、上声；阴平＋阴平、去声＋阳平组合习得效果最好，阳平、上声组合习得效果最差，且容易混淆；后字声调产出效果好于前字；各声调及声调组合时长上全部过短。
- 刘磊
- 关键词：声学分析声调偏误调型调域时长
- 普通话态度语音的感知实验研究被引量：3
- 2013年
- 在言语交际中,说话人的情绪(emotions)属于不自主控制的潜在的心理状态,而说话人表达的态度(attitudes)或者称社会情感(social affects)则是说话人自主控制的。本文通过听辨实验,研究了中国人对普通话19类态度语音的感知特性。实验采用条件受控的语音语料,考察了态度类别、话语长度、听辨人性别这三个因素对态度辨识率的影响,以及不同态度类别在听感上的混淆模式与聚类关系。实验结果表明,普通话态度语音的辨识率总体上高于机遇水平,其中"陈述"和"失望"的辨识率最高,"自信"的辨识率最低。态度类别的主效应、态度类别与话语长度的交互效应,是影响态度辨识率的主要因素。基于听辨混淆模式进一步做层次聚类分析后发现,19种态度从语音感知上可大体聚类为7组,同组内的态度在认知上表现出一定的关联性。
- 卢琰维罗尼克·欧贝吉阿尔贝·里亚尔顾文涛
- 关键词：普通话语音感知
- 汉语情感语音的语料设计与韵律研究被引量：8
- 2011年
- 在现代语音学的研究中,语音语料库的设计至关重要。本文着重讨论了汉语普通话情感语音的语料库设计与采集。首先我们对情感语音研究中往往混为一谈的"情绪"和"态度"在概念上做了严格的区分,然后采用角色扮演的诱导式方法,设计并采集了四种基本情绪和五个态度类的语音语料。在讨论了语音标注和韵律数据处理方法后,我们通过听辨实验考察了情感语音的感知特性,并通过声学分析着重探讨了各类态度语音的韵律特征。
- 章婷顾文涛
- 关键词：语音语料库情感情绪韵律
- 汉语二语语音韵律的听辨实验与教学研究被引量：1
- 2013年
- 语音是语言学习的重点也是难点。海外的汉语语音教学,缺少现实的语言环境,学生们在规则指引下比较容易习得单字调,但是一旦进入语流,仍然普遍存在洋腔洋调的现象,这是教学中没有重视连续语流的韵律结构造成的。多数学者认为,在构成语音韵律的音长、音高、音强三要素中,音高是决定汉语语音自然度的主要因素。然而,我们通过对德国学生汉语发音的听辨实验发现,音长对于汉语语音的自然度同样重要,音长偏误也是产生洋腔洋调的主要原因之一。因此,对外汉语教学在训练单字调的同时,更要重视训练多音节词的音高与音长模式。本文结合第一作者在澳大利亚的对外汉语教学实践,提出了一些行之有效的语音教学方法。
- 章婷鹤谷千春
- 关键词：音长音高对外汉语教学
