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浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目(200912)

作品数：2 被引量：11H指数：2
相关作者：陈伟军南志杰徐春芬张其林更多>>
相关机构：嘉兴职业技术学院更多>>
发文基金：浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇大学数学
  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇数学课
  • 1篇衔接
  • 1篇衔接教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程内容
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职数学
  • 1篇高中数学
  • 1篇高等数学
  • 1篇高等数学课
  • 1篇高等职业院校

机构

  • 2篇嘉兴职业技术...

作者

  • 2篇陈伟军
  • 1篇徐春芬
  • 1篇张其林
  • 1篇南志杰

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇南昌教育学院...

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学数学与高中数学课程内容的衔接被引量：9
2011年
分析当前大学数学与高中数学缺乏衔接所造成的问题,回顾我国在基础教育领域开始由应试教育向素质教育转变的新一轮的课程改革,对《高中数学新课程标准》要求的教学内容和大学数学的教学内容两者作比较分析;提出了大学数学教学改革的几点建议。
陈伟军南志杰徐春芬
关键词：高中数学大学数学衔接教学课程标准
高等职业院校高等数学课学习动机激发策略被引量：2
2011年
高等数学是高等职业教育的一门重要的基础课。我国大部分高职院校高等数学的教学效果并不理想,未能达成预定的教学目标,其中一个很重要的原因就是学生对该学科认知不足,学习动机缺乏。奥苏贝尔学习动机理论认为学习者的学习动机将直接影响着学习效果,因此,有必要提出高等职业院校高等数学课学习动机激发的几点策略。
张其林陈伟军
关键词：高职数学学习动机
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