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中央高校基本科研业务费专项资金(SWU1209344)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：李茜蒋宇红冷鹏飞更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇英语
  • 1篇知识
  • 1篇知识构建
  • 1篇实践知识
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇教师

机构

  • 1篇四川农业大学
  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇冷鹏飞
  • 1篇蒋宇红
  • 1篇李茜

传媒

  • 1篇英语教师

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
大学英语新教师实践知识建构过程实证研究被引量：2
2013年
本文对一名大学英语新教师进行了长达一年的跟踪研究,探索了新教师实践知识的建构过程。研究采用访谈、写真投影、课堂观察、田野笔记、教师日志研究工具,全面揭示了大学英语新教师实践知识的发展过程。研究发现,大学英语新教师知识在教师互动决策中表现出促进性与发展性、矛盾性与制约性的特点;一年后新教师实践知识虽在范畴上并未发生变化,但教师的知识信念、互动认知大多有了新的调整,并增添了很多新的实践性知识;然而教师实践性知识的重构呈现出周期较长、螺旋立体的特点,我们认为应该加大职前教师的教育实习力度;加强教师在职教育。
李茜蒋宇红冷鹏飞
关键词：实践知识知识构建大学英语新教师
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