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山东省教育科学“十二五”规划课题(2011GG201)
作品数:
1
被引量:1
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相关作者:
张宗霞
刘学
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山东电子职业技术学院
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山东省教育科学“十二五”规划课题
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张宗霞
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高职“C#程序设计”课程教学的若干改进建议
被引量:1
2014年
针对《C#程序设计》高职教学目前存在的一些问题提出若干改进方法。实践表明,"教学做一体"的教学模式,"项目导向,任务驱动"的教法,分组讨论开发的学法和集中评价环节充分以学生为主体,有效提高了学生的编程能力,交流沟通能力和团队合作能力。
张宗霞
刘学
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