教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDSZ2127)
- 作品数：7 被引量：13H指数：3
- 相关作者：方留张治国范鹏飞赵娜任颖更多>>
- 相关机构：合肥工业大学高等教育出版社安徽师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目安徽省教学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校大学生主题教育网站宣传推广的途径研究被引量：3
- 2013年
- 高校大学生主题教育网站作为网络时代的新秀,在高校大学生思想政治教育领域占有重要地位。本文结合当前高校大学生主题教育网站存在的突出问题,从加强辅导员导航作用、优化教育网站框架结构、增强教育主题内容吸引力、增加互动交流模块等四个方面,提出加强教育网站宣传推广的途径与对策。
- 范鹏飞赵娜赵雰雰
- 关键词：主题教育网站
- 利用互联网开展大学生中国梦宣传教育的实践启示被引量：4
- 2014年
- 互联网是开展大学生中国梦宣传教育的有效途径。目前中国梦网络宣传教育有多种多样针对大学生的活动和内容形式,这些活动产生了广泛而深远的影响。对中国梦的宣传教育活动,可从政策支持、机构设置、统筹规划、转变理念、充分合作等几个方面着手,为深入开展大学生中国梦网络宣传教育提供思路。
- 张治国
- 关键词：互联网中国梦宣传教育
- 大学生职业生涯规划教育的问题分析及对策研究被引量：3
- 2013年
- 当前,大学生职业生涯规划教育逐渐被高校所重视,已成为高校教育教学、就业指导工作的重点,其重要性日益突出。应着重分析目前大学生职业生涯规划教育现状和问题,提出加强和改进大学生职业生涯规划教育的对策建议。
- 方留任颖
- 关键词：职业生涯规划
- 深度辅导视域下大学生职业生涯规划教育的路径选择被引量：1
- 2014年
- 大学生职业生涯规划教育以引领学生发展目标、激发学习动力、提升就业能力为目标,在全面提高高等教育质量的背景下,其现实重要性日益突显,需要客观审视当前教育实践中存在的问题和困境,从而明确深度辅导理念,创新深度辅导方式,在教育实践中以增强深度辅导的实效性为旨归,构建全程化教育体系,优化辅导团队,完善保障机制,以提升大学生职业生涯规划教育的针对性和实效性。
- 方留
- 关键词：大学生职业生涯规划深度辅导
- 用“三个自信”积聚成长成才“正能量”被引量：1
- 2014年
- 把党的十八大提出的道路自信、理论自信、制度自信"三个自信"思想贯穿于大学生理想信念教育中是高校重要任务,高校要用"三个自信"丰富拓展大学生理想信念教育的观念和路径,以及把握好值得注意的教育原则,进一步引领当代大学生成长成才,让大学生坚定"三个自信"思想。
- 张勇张效英赵丽欣
- 关键词：高校理想信念教育
- 价值引领视角下高校校园网络通讯社的三种核心能力培养探析被引量：1
- 2015年
- 高校校园网络通讯社是新形势下高校网络宣传和大学生网络思想政治教育的重要载体,具有传播先进校园文化、引领大学生网络价值导向、服务大学生成长成才等功能。建设好社会主义核心价值观的网上传播阵地,集聚网上舆论引导合力,加强对大学生价值引领,高校校网通应着力加强正面引导能力、主动占领能力、技术支撑能力三种核心能力建设。
- 方留李丽鹏
- 关键词：核心能力
- 在大学生职业生涯教育中开展深度辅导的必要性研究
- 2013年
- 大学生职业生涯教育是高等教育的重要组成部分,对于大学生的就业乃至人生规划具有非凡意义。但目前的教育实践尚存在很多问题和不足,具体的教育方法和模式尚在进一步探索之中。本文从职业生涯教育的根本特点着手,引入"深度辅导"的思想,从其能够帮助前者实现"全程化、动态性、咨询辅导"和"融入思想政治教育"等需求的角度,论证了在大学生职业生涯教育中开展深度辅导的必要性。
- 汤雪银方留
- 关键词：大学生职业生涯教育深度辅导
