河北省社会科学基金(HB12Y022)
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- 形成性评估在大学英语教学中应用的有效性研究
- 2013年
- 形成性评估是大学英语新教学模式综合评估体系的重要部分,其在教学评估中的重要地位和对教学的反拨作用正越来越受到研究者的重视。通过研究发现,形成性评估在教学中能较有效地激发学生英语学习动机,培养学生学习策略,促进学生自主学习能力的发展,并对学习成绩的提高也有较明显的作用。
- 杜淑萍王晓杰
- 关键词：形成性评估大学英语有效性
- 女性话语的构建——影片《喜福会》的女性主义叙事学解读
- 2016年
- 在《喜福会》这部电影中,不但蕴含着丰富的文化价值,而且透露出对西方男性中心主义的推翻。在艺术表现形式上,电影并未采用传统叙事的形式,以女性主义为依据,从叙事声音、叙事模式和叙述视角等三个方面上,对电影深入探讨,分析作者怎样利用＂讲故事＂形式以此来表现女性意识形态,解析此部电影的审美与艺术价值。
- 张媛媛孔倩云
- 关键词：《喜福会》女性主义传统叙事女性话语男性中心主义叙事声音
- 大学英语新教学模式下培养学习者自主性的研究
- 2013年
- 大学英语新教学模式要求教师更新教学观念,依托丰富的多媒体网络资源,加强全面、科学、系统、有效的评估体系建设,重视对学生学习策略,尤其是元认知策略的培养,切实增强学生的自主学习能力,有效培养学生学习自主性可以使英语的教与学在一定程度上不受时间和地点的限制,实现学生英语综合应用能力的发展。
- 王晓杰
- 关键词：大学英语学习者自主性
