国家社会科学基金(CGA060067)
- 作品数：7 被引量：55H指数：4
- 相关作者：温涛邓伟平杜晓徐鲲李敬更多>>
- 相关机构：西南大学重庆大学重庆工商大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部科学技术研究重点项目全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 教育对西部地区农村经济影响的实证研究——以统筹城乡综合配套改革实验区重庆为例被引量：4
- 2008年
- 为反映教育与西部地区农村经济发展的关系,本文选择统筹城乡综合配套改革实验区重庆的实际数据,运用灰色关联分析测算教育与农村经济的关联度,然后利用Mincer模型计算教育对农村经济的产出弹性,最后利用复杂劳动简化系数法测算教育对农村经济的贡献率。实证分析的结果表明:教育与农村经济关联度较大,仅次于资本要素;教育对农村经济的产出弹性较显著;教育对农村经济的贡献较大。教育发展可以成为统筹城乡发展、缩小城乡差距的重要手段。
- 邓伟平温涛
- 关键词：教育农村经济贡献率
- 中国教育对农村经济社会发展的绩效及对策——基于“十五”期间统计数据的分析
- 2010年
- 在中央不断加大对农村教育投入的现实背景下,文章运用数据包络分析方法(DEA)对我国"十五"期间教育支持农村发展的绩效进行了分析。结果发现:"十五"期间我国教育支持农村发展的绩效呈现平稳态势,但各地区存在明显差异。据此,文章针对性地从增加农村教育资金投入与提高资金配置效率的双重层面为推进农村教育发展提供了可资借鉴的政策建议。
- 翟琼
- 关键词：教育农村经济社会绩效
- 教育对西部传统农区经济发展的效应分析——以重庆市三峡库区为例被引量：3
- 2010年
- 文章以重庆三峡库区为西部传统农区的典型代表,运用面板数据模型进行了教育对农村经济发展效应的实证研究,结果表明,在西部传统农区教育发展对农村生产发展和生活改善具有强烈的正向促进作用。据此,文章提出西部传统农区在大力推进社会主义新农村建设以及统筹城乡配套综合改革的过程中,必须坚持"教育先行"的发展战略,加大对农村教育的投入力度,高效整合城乡教育资源,充分释放农村教育对农村经济社会发展的能动性,为最终形成教育发展与新农村建设的良性互动循环打下坚实的基础。
- 王煜宇刘姝伶
- 关键词：农村教育农村经济
- 区域金融发展的收敛机制与中国区域金融发展差异的变动被引量：35
- 2008年
- 区域金融发展是否会走向收敛,其收敛的机制是什么?这一直是一个难解的谜。本文从决定金融发展的生产者受教育程度、社会福利水平、商品交易效率、金融交易效率和地域固有因素出发,研究了区域金融发展的收敛机制,并考察了中国区域金融发展差异的变动特征与变动趋势。研究发现,区域金融发展差异的变动路径可能呈现"草帽"型特征,而改革后中国区域金融发展差异表现的"U"型特征只不过是市场化趋异期的片断特征,而不是区域金融发展差异的全程特征。实证分析还显示,在1992-2004年,中国省际间金融发展差异呈现加速扩张的态势。
- 李敬徐鲲杜晓
- 关键词：区域金融
- 教育对西部地区农村经济影响的实证研究——以重庆为例被引量：1
- 2008年
- 为反映教育与农村经济发展的关系,运用灰色关联分析测算教育与农村经济的关联度,然后利用Mincer模型计算教育对农村经济的产出弹性,最后利用复杂劳动简化系数法测算教育对农村经济的贡献率。实证分析的结果表明:教育与农村经济关联度较大,仅次于资本要素;教育对农村经济的产出弹性较显著;教育对农村经济的贡献较大。
- 邓伟平温涛
- 关键词：教育农村经济贡献率
- 财政支农的文献综述及其引申被引量：4
- 2009年
- 对我国及其地方政府财政支农状况的相关实证研究结果从规模、结构、管理等多个维度进行归纳,梳理财政支农投入与农业增长、农民增收、农村发展的相关经验实证研究结果,概括关于地方政府的支农行为及其绩效下降的各种理论解释和对策建议,并对财政支农研究对象的拓展和延伸、研究方法的演进和优化、研究材料的挖掘与利用作出简要评价和展望。
- 王胜
- 关键词：财政支农绩效评价
- 教育对经济发展的贡献测度：重庆的证据被引量：8
- 2009年
- 教育对经济发展的贡献是一个人们公认的事实,虽然国外早有实证,并由此形成了教育与经济的良性互动,但国内至今尚无通过调查研究与数学方法有效结合的手段予以充分证实。正因为如此,教育对经济贡献的认同度也有所差异,进而影响了教育的地位和经济对教育发展的支持。在大量实地调查基础上的实证研究表明,教育对重庆经济发展的贡献显著,而进一步发挥教育对重庆经济发展的能动作用,则有赖于实施教育与经济协调发展的政策措施。
- 教育对重庆经济发展贡献研究课题组温涛彭智勇许洪斌宋乃庆
- 关键词：教育经济发展
