浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb07075)
- 作品数：2 被引量：8H指数：2
- 相关作者：卞崇道更多>>
- 相关机构：浙江树人大学更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 国际化语境下人才培养模式的思考——以浙江树人大学日语专业为例被引量：2
- 2010年
- 教育国际化是我国国际化战略中不可或缺的一环,也是重要的构成部分。笔者认为把国际化日语人才的内涵分解为三大要素:国际化意识,具体化为包括中、日、韩(朝鲜半岛)的东亚意识;国际化知识,具体化为日语(工具)、中日经贸与文化;国际交往能力,具体化为学会与日本人打交道。日语专业国际化人才的培养必须注重这三大要素,才能真正地实现人才培养的目标。
- 卞崇道
- 关键词：教育国际化国际交往能力
- 关于日本大学教育国际化的反思被引量：6
- 2008年
- 所谓国际化,就是基于开放政策把本国融"化"到国际社会之中。日本大学教育国际化就是将日本的教育拓宽于世界教育之中,不断借鉴和汲取外国教育的经验,并与世界各国教育展开竞争,在信息化、全球化的挑战面前不断提高教育的竞争水平。从考察日本大学教育国际化百余年历史来看,教育国际化既是一个理念的问题,又是一个实践的问题。教育理念的国际化,就是要把国际视野、全球意识纳入到大学精神之中,把人才培养目标从单纯地为本地、本国服务提升到为世界、为全球服务的新高度;国际化的实践问题,就是要制定切实可行的政策、措施把国际化贯彻落实到办学的各个方面。
- 卞崇道
- 关键词：教育国际化教育理念
