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山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题(2009ZCJ058)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：梁爱丽赵吉芳张兴亮原宪瑞郭潇更多>>
相关机构：烟台职业学院更多>>
发文基金：山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇知行
  • 1篇知行合一
  • 1篇校企
  • 1篇高职
  • 1篇高职德育
  • 1篇2+X

机构

  • 1篇烟台职业学院

作者

  • 1篇郭潇
  • 1篇原宪瑞
  • 1篇张兴亮
  • 1篇赵吉芳
  • 1篇梁爱丽

传媒

  • 1篇职教论坛

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于成长过程的“2+X”高职德育人才培养模式被引量：2
2012年
借鉴工科课程基于真实的工作过程的改革思路,以学生的成长过程为线索,突出高职特点,强化企业与专业背景,建设以道德与法律为基本点(1+1)、以不同工作岗位的职业素养(X)为侧重点、以行为养成为切入点、"校企双驱,知行合一"的"2+X"高职德育人才培养模式。
张兴亮郭潇原宪瑞梁爱丽赵吉芳
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