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吉林省教育科学“十二五”规划课题(GH11118)

作品数:6 被引量:44H指数:4
相关作者:张志颖余丹李忠苟立丹朱瑞晗更多>>
相关机构:长春理工大学吉林大学华北科技学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇高校
  • 2篇实验教学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学物理
  • 1篇大学物理实验
  • 1篇新课程背景
  • 1篇新课程改革
  • 1篇学科
  • 1篇学史
  • 1篇中美高校
  • 1篇审美
  • 1篇审美教育
  • 1篇实验教学模式
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇能量本征值

机构

  • 6篇长春理工大学
  • 4篇吉林大学
  • 1篇华北科技学院

作者

  • 6篇张志颖
  • 4篇余丹
  • 1篇孙秀平
  • 1篇徐瑛
  • 1篇李忠
  • 1篇刘春宇
  • 1篇张晓燕
  • 1篇周成城
  • 1篇朱瑞晗
  • 1篇苟立丹
  • 1篇赵玉丹
  • 1篇李娟

传媒

  • 1篇教学研究
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇大学物理
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇铜陵职业技术...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 4篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
二维耦合非线性谐振子的近似求解被引量:7
2012年
利用自洽平均值方法计算二维耦合非线性谐振子的能量本征值,然后将基态能量本征值的计算结果与微扰法的计算结果进行比较,其结果是非常接近的.
苟立丹张志颖朱瑞晗
关键词:微扰法能量本征值
大学物理开放式实验教学模式的构建与高校创新型人才的培养被引量:7
2015年
大学物理基础实验是大学生进入大学后第一个接触的一门实验课程。结合我校多年大学物理开放式实验室的教学工作经验,以培养学生观察能力、动手能力、创新思维为出发点,探讨开放式教学在大学物理实验中的地位和作用,并对下一步的工作的开展提出几点建议。
刘春宇徐瑛张志颖周成城孙秀平
关键词:大学物理实验
中美高校实验教学模式比较优化的探索被引量:4
2013年
实验教学是高等教育体系的重要组成部分,其目的在于提高学生的研究能力、实践能力和创新能力。本文通过借鉴美国高校实验教学的先进教学理念和科学的教学模式,结合我国高校实验教学实际情况,运用比较法探索推动我国高校实验教学健康发展、培养创新人才的科学途径。
张志颖赵玉丹余丹
关键词:美国高校实验教学教育改革
新课程改革下物理学史和物理教学融合的教学模式探究被引量:3
2012年
物理学是研究物质的运动形式和物质各层次的结构、相互作用和运动的基本规律的科学。如其他学科一样,物理学的基本概念、基本定律和基本定理都经历过一番从酝酿到产生,从萌芽到建立的辩证发展过程。因此,物理学史作为研究物理学发展及规律的科学随之出现了。著名物理学家钱三强说:“物理学史是一块蕴藏着巨大精神财富的宝地,这块宝地值得我们去开垦,这些精神财富值得我们去发掘。如果我们能重视这块宝地,把这块精神财富发掘出来,
张志颖张晓燕余丹
关键词:物理学史新课程改革教学模式精神财富其他学科
高校双语教学的问题与对策被引量:22
2012年
我国教育发展日趋国际化,高校实施双语教学对国际化人才培养意义重大。我国高校双语教学的现状不容乐观,面临许多困难和挑战。为了给大学生提供一个了解国际学术前沿动态和世界文化的平台,教育工作者应不断探索和研究,在实践中理性分析和考证高校实施双语教学的有效途径和对策。
张志颖李忠余丹
关键词:双语教学高校
新课程背景下物理教学与审美教育的有机结合被引量:1
2012年
无论在物质世界中还是意识形态中都存在着美。物理学不仅蕴含着大量的真理,而且蕴含着丰富的美学特征,是真和美的统一体。物理科学的发展与美是密不可分的。挖掘科学美的素材并把它融入物理教学中实施美育,用物理学的科学美熏陶学生,有利于提高学生的美学素养及鉴赏和创造美的能力,从而促进学生全面、健康、协调的发展,对于物理教学和素质教育的实施产生重要的促进作用。
张志颖李娟余丹
关键词:物理教学审美教育素质教育
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